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小学2017年综合治理工作总结
今年以来,我校的社会治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个 中心,落实各项措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、 整洁、稳定的校园环境。
一、 逐步落实,齐抓共管
(一) 学校主要领导重视综合治理工作。具体体现是:建立了综 合治理领导组、设有办公室、将综合治理的要求措施分解到了具体负 责人头上、严格制度的落实考核、对不负责任造成事故和案件的要重 处重罚;
(二) 层层签订综治责任书。开学之际,学校就与班主任签订了 综合治理安全责任书,要求全校教职工按责任书的要求办事,规范自 己行为习惯;(三)建立了校领导值周制。设立门岗监督,加强了督 促检查,强化了过程管理。还积极发挥“两会一队”的作用,为它们 的顺利工作创造了良好的条件。在今年秋季教育局、办事处和辖区中 心小学及各学校校长参加的评比中,我校综合治理工作受到好评;
(四)自制自编教材36课时,其中第一学期12学时,第二学期 14学时,每次都在每周的广播会上由校长上课,课程以案例为主, 结合学校实际,故事性很强,收到了很好的教育效果。
二、 强化教育,重点防范一是在教师中,主要通过组织理论学 习进行政治思想教育,法制教育,师德教育。还通过黑板报宣传,大 幅标语的宣传,不断提高教职工的思想素质和法制观念。二是在教 育管理学生中,坚持做到了三个结合:即思想道德认识与行为习惯养 成教育活动,把《中小学生守则》、《薛阁小学文明学生行为标准25 条》等教给学生,通过开展活动,让他们懂得应该怎么做,并且形成 行为习惯。二是把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,如 学校开展了 “人人争当小卫士,我为班级添光彩”广播会活动,启发 学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国小主人的形象, 应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。以自 己的实际行动,为学校、为班级增光添彩。这样启发学生的自觉性再 辅以纪律制度严格管理,坚持不懈,反复教育,有助于帮助学生养成 良好的行为习惯。三是校内、外环境建设相结合,为学生健康成长 营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化, 培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文 化建设,校园内有两条育人长廊,展览了德育和学科成果的图片,对 学生进行着启发和渗透教育。四是我校还同薛阁办事处、薛阁派出 所等单位建立了校外教育网点,请了校外辅导员,定期举办家长学校 等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。
五、在今年暑期安装了 4个监控录像设备。
三、严格管理,创建文明校园我校建立健全了一整套治安综合 治理的规章制度,进行宣传教育,使各项工作有章可循,有法可依, 使综治工作做到了制度化、程序化。管理人员守岗尽责,门卫人员按 照要求按时开关门,严格查问出入校门的人员,并且执行登记制度, 每天按时对校园,教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时 处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了学校领导值周制度和节 假日值班制度,坚持填写值班记录,发现问题及时处理。在寒、暑假 期间,组织教职工和部分学生轮流值班、护校,由校领导带班,填写 值班记录,重在提高人人参与综治的自觉性和责任感,形成群防群治 的工作网络,培养爱校如家的思想,树立综合治理人人有责的观念。
小学2017防灾减灾宣传周活动总结
今年5月12日是我国第九个防灾减灾日,5月9日至15日为防 灾减灾宣传周,为了增强大家防灾减灾意识,提高自我安全防范能力, XX镇第一小学组织开展了系列安全教育活动
一、 观看《守护青苹果》,守护幸福童年。为了提髙广大儿童自 我保护意识和能力,宣传普及防性侵知识,使孩子度过一个幸福平安 童年,5月8日下午,学校以班级为单位组织全体师生观看《守护青 苹果》。近年来,个别地方出现的少年儿童被性侵犯案件,向我们敲 响了警钟,宣传普及防性侵知识,增强儿童安全自我保护意识刻不容 缓。《守护青苹果》就如一场及时雨,以动漫形式为广大儿童学习、 掌握有关安全防范知识、增强自我防范能力提供了一个平台。自始至 终,同学们都看得很认真。在观看结束后,班主任老师通过创设情境, 借助多媒体的生动性、视频资料的直观性和活动的参与性,师生进行 了积极互动,进一步使学生明确了是非观念,达到了预期的教育效果。
通过这次观看教育活动,学生掌握了基本的防拐骗防性侵知识技 巧以及紧急情况下的避险策略,提高了学生的自我安全防范意识,为 防止学生被拐骗防性侵筑起了一道坚实的屏障,为打造和谐平安校园 发挥了重要作用。
二、 加强防震应急演练,构建和谐平安校园。5月12日下午, 学校校园上空突然传来一阵紧急警报声。正在上课的老师立即组织学 生双手抱头躲在桌子底下,办公室的老师也迅速奔赴
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