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- 2020-12-03 发布于天津
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心理辅导室的建设 心理辅导室的作用 ? 具有参议权 ? 负有指导教师开展心理健康 教育的职责 ? 对学生开展心理健康教育 心理辅导室基本工作 ? 面向全体学生,开展预防性 和发展性的心理辅导。 ? 针对少数有心理困扰或心理 障碍的学生,给予有效的心 理咨询与辅导。 心理辅导室的工作方式和途径 ? 宣传:宣传窗、黑板报、校刊、广播、 校园网、专题讲座 ? 活动课:单独开设心理活动课; 与思想品德课、思想政治课等有机 结合; 在学科教学的相关内容中渗透; 与团队活动相结合 ? 团体辅导:小组团体辅导 伙伴心理互助 ? 个体辅导:书信交流 电话沟通 面质 网上对话 建立心理档案 ? 学生成长记录卡,面向全体学生,记 录学生个体在不同年龄阶段生理和心 理发展状况和特征,以及学习和社会 适应等状况。 ? 学生个别辅导记录卡,针对少数有心 理困扰或心理障碍的学生,实施心理 咨询与辅导情况记录。 开展个案研究 ? 每次个案辅导结束后,辅导员 必须做辅导全程记录,针
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