冀教版小学数学一年级下册单元概述与课时安排.docxVIP

精品文档?用心整理 第八单元?探索乐园 ■?教材分析 本单元教材是在学生基本掌握了物体规律的基础上进一步学习 较为复杂的规律认识以及探究数字间的规律排列。教材主要分为两部 分内容：物体排列规律；数字排列规律；最后组织学生对本单元的学 习内容进行整理与练习，沟通知识间的联系，进一步提高综合应用数 学知识解决实际问题的能力。 本单元教材的编写，呈现以下特点： 1．教学内容和生活联系密切，源于生活，用于生活。 2.注重知识的实际应用。 3.发展学生的思维。 ■?教学目标 1．能发现事物中的简单排列规律，并运用所学知识解决问题。 2．经历发现事物间规律的过程。 3、引导学生用数学的眼光观察身边的事物规律，欣赏生活中的数学 美。 4、发展学生的思维。 ■?重点、难点 1．能发现事物间的简单规律。 重点?2、用数学思维发现生活中的美。 3.使学生能够运用所学的知识解决生活中的问题 1、经历从一组物品和数据中发现数学规律的过程。 难点?2、引导学生用数学的眼光观察身边的事物规律，欣 赏生活中的数学美。 ■?教学建议 数学课程标准认为：数学教学必须注意从学生的生活情境以及他 资料来源于网络?仅供免费交流使用 精品文档?用心整理 们感兴趣的事物出发，为他们提供参与的机会，使他们体会到数学就 在身边，从而对数学产生亲近感。本章节的内容和生活联系较为紧密， 在教学中教师要努力挖掘学生身边的学习资源，为他