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精品文档 经典亲子沟通案例 经典案例 01】 学会“欣赏”孩子很重要！ 欣赏的力量 陶行知先生当校长的时候， 有一天看到一位男生用砖头砸同学， 便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。 陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。” 男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道： “据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。” 这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖： “你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。” 这个故事给我们以思考 : 当我们给予他人以尊重、理解和欣赏时，你就启动了他人心灵的力量， 赋予了他人自我修正的空间。 事情本无对与错， 你用积极的思维去欣赏他人时，你就在所有的经历中在彼此心中种植了美好的记忆！ 【经典案例 02】 妈妈们，别做孩子的监工 。 1 欢迎下载 精品文档 一家长说：孩子五年级，今天要期末考试了，昨天晚上，让她把重点复习一下，早点睡，结 果进去一看，又在看什么儿童文学， 我的情绪一下就上来了， 照着她的手臂就抽了了好几下。 对她说： “你已经破坏了我对你的信任”。今早她还对我气鼓鼓的，正确的我应该怎么处理 呢？ 我感受到妈妈真的很在乎孩子的考试， 所以看到孩子没有按照自己的期待复习功课就 会很生气， 导致说出了那样一句话， 那句话真的像是咒语，绝不可经常带出口。为什么这么 说？因为孩子感觉到的是妈妈不再信任我了， 既然你都不相信我， 那以后我也没必要去获取 你的信任。而孩子早上还气鼓鼓的，说明已经影响了她去考试的心情。如果我是这位家长， 我想象着这个情形，我会去做些什么呢？和所有妈妈一样，我会去关心 TA, 可能我会这样去 表达：宝贝，明天要期末考试了，今晚有什么计划 ?”那么引发 TA 的是去思考而不是要求。 当我进去看到 TA 在看儿童文学，说实话，我会很欣赏孩子的心态，因为我就是一个以前一 要考试就很紧张的人， 所以非常羡慕那些不紧张的同学。 孩子还能坦然地看儿童文学， 说明 TA 并没有把考试太当一回事，其实从长远来看，有这样的心态是一件好事。那我或许会说 上一句：宝贝，妈妈真的很欣赏你的心态啊，明天要考试了，还能静下心来看儿童文学，妈妈以前就做不到，紧张的很。我说这番话，是发自内心的真诚，完全没有任何别的想法，不 是嘲讽也没有带任何其他目的。 那孩子可能会有什么反应： 或许会告诉妈妈， 妈妈我都复习 很好了， 想放松一下啊。 或许会很高兴地和妈妈探讨这本书的乐趣等等。 或许还会和妈妈开玩笑，原来妈妈以前是这样怕考试哈。 我坚持地认为， 妈妈们如果能够和孩子成为无话不谈的朋友， 孩子可以在你面前没有任何顾忌，畅所欲言， 所有的心思都会找你诉说， 这比什么都重要。 因为一个内在被滋养着的孩子，一个有自信乐观的孩子， TA 的爆发力是很强的。孩子在学校里本来每天都是紧张兮兮的， 回到家父母还以一种高姿态去要求， 不断地去讲道理， 要好好学习， 体会不到这个年龄段孩子的心思， 那么孩子真的倍感压抑， 对学习越来越没有兴趣， 越来越不能在你面前表露出真实的自己， TA 的心门向你关闭。这注定是 让父母心酸而又感到失败的。 。 2 欢迎下载 精品文档 【经典案例 03】妈妈们，你有无意识地伤害孩子呢？ 一个妈妈和我聊到一个问题， 周末晚上孩子上网玩游戏， 妈妈问她什么时候睡， 孩子说要等 到“杀死”一个怪物，大概需要十分钟。平时女儿都要和妈妈一起睡，非要妈妈等她不可， 结果半小时过去了， 孩子还没有关电脑， 理由是那个东西还没有死。 妈妈已经很累也很困了， 很生气，对女儿凶了几句，然后自己去睡觉了，可睡不着。过了一会儿，女儿也来睡了，侧 着身子，没有像往常那样和妈妈亲，妈妈觉得孩子还是有情绪。在妈妈的信念里 , 孩子带着 情绪睡觉是不好的， 于是爬起来对女儿说：你起来，我问你， 刚才你知道错了吗？女儿没有 吭声，说要睡觉， 不愿意起来， 妈妈不甘心， 继续拽着女儿， 要她起来。 女儿实在忍不住了， 爬起来，双手作揖的姿势，对着妈妈说：好了，饶了我吧，我错了，不行吗？妈妈看到这样 情形更加生气了。 这明显不是诚心认错啊，于是冲突更加激烈，最后动起手来，关系陷入僵局。妈 妈对我说了一句，我看到女儿就想揍她。这句话真让我心头一紧。 在这个案例当中， 我们看到妈妈对孩子多玩一下电脑非常不接纳， 觉得孩子没有遵 守承诺，事实上，孩子已经表达了只是想杀死那个怪物，估计是 10 分钟，也没想到花了那 么久的时间。 妈妈体会不到杀死怪物带来的那种成就感是很让人兴