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小学教学考核细则 计划?10?分?各类教学计划（包括学期教学计划[学生情况、对教 材的理解、学期教学目标、单元教学重难点、教学措施、教学进度等 项目]、习作（说话写话）计划、语文活动计划、实验操作计划、培 优补潜(后?20%）计划、班级读书计划、单元计划、过程性评价方案 等。计划每缺一个扣?2?分，计划是否合理，酌情扣分，每迟交1?天扣 1?分。 备课?30?分?备课可采用手写、电子、粘贴等形式，严禁直接下载、 机械抄写，至少提前备课?2?课时，每缺?1?课时扣?2?分；电子备课、集 体备课等须进行二度设计（每课时较大调整至少?3?处以上），无修改 （包括只是圈划的）视为不合格；每课时需要教学目标、重难点、教 学准备，没有扣?5?分；教学反思主科?15?篇，技能学科?10?篇，每少?1 篇扣?1?分；校本课程《徜徉书海》一学期至少备7-8?节，每缺一节扣 1?分。 上课?30?分?公开课?10?分公开课（包括讲座）校级?3?分，优质课 5?分；区级及以上公开课?5?分，优质课?8?分（45?周岁以上不作要求）； 45?周岁及以上的老师针对公开课需要一次?300?字左右的评课，计?5 分。 常规课?20?分?按时上课，迟到、早退或者中途离开教室超?5?分钟 一次扣?0.5?分；上课接听电话（紧急事情除外）、做与上课无关的事 情一次扣?0.5?分；私自调课一次扣?2?分(双方均扣)，