高中物理 必修2 动能和动能定理[宣贯].pptVIP

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探究2 动能定理 2、在h高处,以初速度v0分别竖直向下和水平方向抛出一小球,不计空气阻力,求出小球着地时速度大小。 请用动能定理求解 [题后反思] 解决此题后, 你有何体会? 动能定理也适用于曲线运动 只能求出大小,不能求出方向 必修2 第七章 机械能守恒定律 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 动能和动能定理 重庆市石柱中学校 姚国均 物体由于运动 而具有的能量,叫做动能。 一、 什么是动能? 猜想:物体动能的大小跟什么因素有关? 质量 速度 如何定量地表示动能呢? 请举例证明 探究1 动能表达式 l 光滑水平面上质量为m的木块,在与运动方向相同的恒定外力F的作用下发生一段位移l,速度由v1增加到v2,如图所示。试寻求这个过程中力F做的功与v1、v2的关系? v1 v2 m F 结果与思考 初态和末态的表达式均为 “ ”,这个“ ”代表什么? “ ”是一个有特殊意义的物理量。一 方面力做功引起了它的变化,另一方面它与质量、速度有关,与动能的特征一致。 动能的表达式 m为物体的质量 v为物体的瞬时速度 单位:焦耳(J),状态量 探究1 动能表达式 把一质量为0.5kg的小球以10m/s的速度竖直上抛,经过一段时间,小球落回抛出点时。不计空气阻力,求: (1)小球刚抛出时的动能; (2)小球落回抛出点时的速度; (3)小球落回抛出点时的动能。 [题后反思] ①动能是矢量还是标量?它与速度方向是否有关? ②“物体速度变化,动能一定变化”此判断正确吗? ③动能可能小于零吗? 动能的表达式 单位:焦耳(J),状态量 动能是标量,大于或等于0 动能具有相对性 探究2 动能定理 W=Ek2-Ek1 改写 力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。 探究2 动能定理 (1)动能定理中Ek1、Ek2、W分别表示什么? W=Ek2-Ek1 末动能 初动能 力做的功 如果物体受到几个力作用, W又表示的物理意义是什么? W是合力做的功, 也可以是各力做功的和 探究2 动能定理 W=Ek2-Ek1 (2)如果合外力对物体做正功,物体动能怎么变化?合外力对物体做负功,物体动能又怎么变化? 合外力做正功,动能增加 合外力做负功,动能减少 探究2 动能定理 1、民航客机机舱紧急出口的气囊是一条连接出口与地面的斜面,若斜面高3m,斜面长5m,质量为60kg的人沿斜面下滑所受的阻力是240N。求人滑至底端时的速度。 要求:请用两种方法解答本题。 [题后反思] (1)比较两种方法,你有何体会? (2)通过求解此题,归纳一下应用动能定理解题的一般步骤。 探究2 动能定理 解题思路: (1)选取研究对象.一般选取某一个物体或相对静止的多个物体做研究对象. (2)确定研究过程.研究过程可以是物体运动中的某一阶段,也可以是由物体运动的多个阶段所组成的全过程. (3)在确定的研究过程内,对研究对象进行受力分析和功的分析.在进行功的分析时,不但要分析哪些力做功,还要分析其做功性质(正负). (4)确定研究对象的初、末动能及动能的变化.这里的初和末是相对所选取的研究过程来讲的. (5)应用动能定理列出相应关系式. 用动能定理解题的一般步骤 1.明对象、定过程、找初末状态 2.析受力、定做功、找速度. 3.看动能、求变化量、列方程. 4. 解方程、讨论结果

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