小学优秀班集体评价量化考核方案.docVIP

仅供参考【整理】 小学优秀班集体评价量化考核方案 ：一、指导思想 班集体是学校工作的具体组织和实施的最基本单位，为了对学校 特制定该考核方案。公正、公开的综合评价，各班集体进行一个公平、 二、考核内容及方法： 1、本评价表由班主任自评、他评、校评相结合，参与评价者一 定要实事求是、客观、公平、公正； 2、班级团体奖项：获段级第1、2名分别加2-1分，第三、四名不得分；校级一二三等奖分别加3、2、1分，区级一二三等奖的10、8、6；更高级别的奖项依次按下一级的2倍计分。同一内容参加不同 级别比赛的，按最高的一次分值计分。（教育部门组织） 3、学生个人成绩：校级区级一二三