2019部编版小学语文花的勇气精品教案.pdfVIP

花的勇气 学习目标： 1.认识 “吕、滥、厘、刷” 4 个生字，联系上下文理解“改天 换地”等词语的意思,正确、流利、有感情地朗读课文。。 2.初步学会借助阅读提示中的关键词句来读课文，理解含义深刻 的词句的意思，领会作者语言的精妙；学习用串联心情法来概括课文 的主要内容。 3. 体会作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。 *能仿写小诗。 课时安排：1课时 板块一 了解预学情况，揭示学习要点 板块目标：由了解自学内容，自然地引出今天的学习内容。 学习过程及方式： 1、通过预习，你知道作者是谁？ 这个字读“ji，“老骥伏枥，志在千里”的“骥”。请同学们关注 这位作家，在以后的阅读中会看到这位作家不同风格的作品。齐读。 2、关注到文中这两个词了吗？ “怦然一震”： 1）指名读词； 2）联系课文内容说话 让我的心头怦然一震。 “维也纳” （介绍维也纳） 3、我国著名的作家冯骥才先生就曾到过