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- 2020-12-01 发布于天津
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第第页年级九学科数学组长签字第周第课时使用人主备教师课题用列举法求概率课型新授课共课时第课时教学目标知识与技能用画树形图法计算概率并通过比较概率大小作出合理的决策过程与方法经历实验列表统计运算设计等活动渗透数形结合培养由特殊至般的思想提高分析问题和解决问题的能力情感态度价值观培养使用数学的良好意识激发学习兴趣体验数学的应用价值教学重点运用画树形图法求事件的概率教学难点运用画树形图法进行列举解决较复杂事件概率的计算问题教法及学法指导教学工具多媒体教学过程一复习导入用列举法求概率复习什么时候用列表法
第
第 PAGE #页
年级
九
学科
数学
组长 签字
第周
第 课时
使用人
主备教师
课题
25.2 用列举法求概率
课 型
新授 课
共课时
第
课时
教 学 目 标
知识与技能
用画树形图法计算概率,并通过比较概率大小作出合理的决策.
过程与方法
经历实验、列表、统计、运算、设计等活动,渗透数形结合,培养由特殊
至L般的思想,提高分析问题和解决问题的能力.
情感、态度、 价值观
培养使用数学的良好意识,激发学习兴趣,体验数学的应用价值
教学重点
运用画树形图法求事件的概率.
教学难点
运用画树形图法进行列举,解决较复杂事件概率的计算问题.
教法及学法指导
361
教学工具
多媒体
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