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- 2020-12-01 发布于天津
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c a b 1. 经历探索直线平行的性质的过程 , 掌握平行线的三条性质 . 2. 能运用三条性质进行简单的推理 和计算 . 温故知新 ( 1 )因为∠1=∠5 (已知 ) 所以 a∥b( 同位角相等,两直线平行 ) ( 2 )因为∠4=∠ ( 5 已知 ) 所以a∥b(内错角相等,两直线平行 ) ( 3 )因为∠4+∠ =180 6 0 ( 已知 ) 所以a∥b( 同旁内角,两直线平行 ) 探求新知 如图,直线 a 与直线 b 平行 ( 1 )测量同位角∠ 1 和∠ 5 的大小,它们有什么关系?图 中还有其他同位角吗?它们的大小 有什么关系? ( 2 )图中有几对内错角?它们的大小有什 么关系?为什么? ( 3 )图中有几对同旁内角?它们的大小有 什么关系?为什么? 请你动动手 活动 1 、同学们可以先测量这些角的度数 , 把结 果填入下表内 . 角 度数 ∠ 1 ∠ 2 ∠ 3 ∠ 4 ∠ 5 ∠ 6 ∠ 7 ∠ 8 活动 2 :请同学们根据测量所得的结果猜想: 同位角具有怎样的数量关系 ? 内错角
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