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年度小学教务处工作计划精选 　　教务处计划XXX 　　重点工作及措施 　　（一）常规管理工作作为重点工作要常抓不懈. 　　X，学生的常规管理工作要严抓不懈,为读好书，写好X这两个抓手的实施奠定坚实的基础. 　　（X）开学天使用班会课班主任教师在班级内带领学生《XX学校学生常规》,逐条对学生解释,要求学生严格执行.精品文档 　　（X）学生的常规具体见《XX学校学生常规》.已经在上共享了这个文件,请教师们适时*. 　　（X）持续保证一年级学生的常规工作,使他们逐渐养成良好的习惯. 　　（X）对各年级的插班生的常规,各班班主任，任课教师要重点关注,做好新老学生的榜样表率和帮扶工作,争取用一个学期的时间使孩子们的习惯有一个全部的提升.精品文档 　　（X）在本学期持续举办读好书，写好X活动,严抓备课关,备课不合格不允许上课. 　　更加深切提升学生的诵读水准和写X水准.开学后各组组长与组员一起制订晨诵或午写课教育计划,每个组由组长负责发送电子稿和和打印版计划各一份于教务主任XXX主任处.诵读内容为X个方面：分别是古诗词，经典美文（童谣，现代诗歌），国学经典,每一周的诵读数量很多于X教务处计划篇,重点要求任课教师在诵读水准和诵读姿势上培养学生良好的习惯.要一周一次在班级内汇报展示,一个月在年级内汇报展示,汇报展示的方式由各年级组内的组长和组员商议决定.学期中或期末学校将举行全校学生的演讲，诵读比赛.本学期各班级的午写课教师要强化对学生写X姿势的要求和培养力度,强化汉X大致笔画和间架结构的训练力度,强化学生对写X本的保护意识,培养良好的写X习惯.学校会每天对晨诵，午写课进行监督指导,发现问题适时反馈，解决.晨诵，午写课教师持续执行提前一周进行年级组集体备课制度,每次至少一名中层领导参与集体备课,备课经学校中层领导审核合格方可上课,备课材料及上课材料由组长,定期上交XXX主任处.精品文档 　　开学周晨诵课，午写课教师使用这一周的时间对学生上学期所的内容进行复习.把读写姿势，读写习惯作为一个重点内容做好要求.精品文档 　　X，教育常规管理工作更加深切精细化.对教师的备，讲，批，辅，考施行长期的跟踪管理,做到要求确定，落实到位，反馈适时,指导切实,以严格的管理保证严谨的教育,以严谨的教育保证学生扎实的基础,从而推动学校高效课堂的打造,提升教育教育质量.精品文档 　　（X）备课. 　　每位教师学期初制订任教育科的计划和进度表,学期末则依照一学期的教育活动做出总结反思,上交打印版于X营主任,XX纸X,边距各X厘米,微软雅X四号.精品文档 　　仔细备课,是教师上好课,提升教育效率的基础.全体教师第一要对整册教材进行全部把握,再对单元目标进行分析,在备课本上手写全册备课和单元备课（包含所兼学科）,持续坚持每月XX日之前上传四教务处计划篇教育详案及配套的微课和教育反思,教案和反思上都要标注上课时间和反思时间.教育用书和教本是教师传授知识的直接载体,教师在上面要做必要知识的圈画，标记，书写.精品文档 　　三年以下教龄的年轻教师（曹XX）每节课都要有课时详案,凭据新课标制订实实在在可行的教育目标,围绕教育目标举办教育活动,可手写也可电子稿,不备课不得上课,坚持带教案进课堂,学校会伴随抽查推门听课和，汇报听课和评比听课,检查新教师的课时备课情形.精品文档 　　（X）业务 　　教师在课下仔细新课标和先进的教育教育理论,每学期撰写XXXXXX的业务笔记,占格准确,书写仔细，工整,内容性强的教师这项为满分.内容为教育教育理论，个人感悟，反思，总结等.精品文档 　　（X）作业批改要求及种类： 　　作业的安排要严格执行学校规定,以巩固知识,开发思维,培养学生能力为主,作业的种类，数量，质量都要严格控制,重在提升质量,勿搞题海战术.精品文档 　　数学学科：①一，二年级课堂作业，练习册（X次每周），检测卷（计X次）全批全改.②三，四，五，六年级课堂作业（X次每周），检测卷全批全改,练习册浏览式批阅.③手抄报每月一期,贴合本月内容,批阅后要有等级批语和日期.④XX作业：数学日记一年级一月一教务处计划篇,二年级两周一教务处计划篇,X-X年级一周一教务处计划篇.数学日记的内容不能过于肤浅,要引导学生进行深切思考.强化错题适时订正，知错就改的习惯培养,把练习和考试中出现的错题适时进行归类改错写在病题医院上.精品文档 　　语文学科.①一，二年级课堂作业（X次每周），练习册，检测卷全批全改,手抄报，图画作文每月一期,贴合本月内容,教师有优，良，差或甲，乙，丙的等级批语并写好批阅日期,没有批阅日期的视为作业批阅不适时.②三，四，五，六年级课堂作业（每周X次），检测卷全批全改,自编作品集（每周X次），读书笔记（每周X次）教师浏览批阅,练习册浏览式批阅.③课内，课外手抄报每月一期,贴合本月内容