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- 2020-12-06 发布于江西
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(冀教版)六年级数学下册?解决问题
班级______姓名______
一、填空。
1.圆锥的底面是个( )形,圆锥的侧面是一个( )面。
2.从圆锥的( )到( )的距离是圆锥的高,用字母( )表示。
3.圆锥的体积等于和它( )的圆柱体积的( );计算公式是( )。
4.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差?5?立方厘米,那么圆柱的体积是( )
立方厘米。
5.一个圆柱体,侧面展开是正方形,它的高是底面直径的( )倍;和它底面积、体
积相等的圆锥体的高是底面直径的( )倍。
二、判断。(正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”)
1.圆柱的体积等于圆锥体积的?3?倍。( )
1
2.从一个圆锥高的?2?处切下一个圆锥,这个圆锥的体积是原来体积一半。( )
3.一个圆锥的底面半径扩大?3?倍,它的体积也扩大?3?倍。( )
4.一个正方体与一个圆锥体的底面积和高都相等,这个正方体体积等于圆锥体积的?3?倍。
( )
1
5.把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥体积是圆柱体积的?3?。( )
1
6.一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积相等,那么圆锥的高是圆柱高的?3?。?( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的( )
A.3?倍
B.2?倍
2
C.?3
1
D.?3
2.已知一个圆柱的体积是?45?立方厘
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