小学教师学年教学管理述职与小学教师学年教学述职汇报汇编.docxVIP

第 第 PAGE #页共5页 第 第1页共5页 小学教师学年教学管理述职 一、 “爱”的职责。 “我们吃进去的草，挤出的是奶”，“捧着一颗心来，不带半根草 去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过：“小学 教师的责任比大总统还大些。”是的，广大的中小学教师，尤其是小学教 师，担负着特殊的使命。说特殊，是因为小学教师教授的对象都是一些不 懂事的孩子们，低年级的教师更是这样，要将那些刚从幼儿园屮走出的孩 子教育成为明白懂事的“人”，该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙 忙碌碌中生活，不论八小时内外，下了班还在工作，甚至有时连做梦都是 在操着孩子们的心，实在辛苦！我作为一个小学教师，深深体验到其中的 艰辛，我要祝福我的同仁们和我自己，祝我们幸福！祝我们快乐！ 我们爱孩子，孩子也爱你。我们付出一个微笑，孩子会回报几十个微 笑；我们付出一片爱，会收获层层的爱。我常常为此而感动。今年元旦， 我收到了几十张贺卡，有的折了纸鹤，有的用布做了一些小挂件等等，他 们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱，其中有四位同学联名写道：“沈老师， 您的样子确实有些像江爷爷，摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望 您可以留下来，陪我们渡过小学，祝您身体健康！”还有很多学生把他最 喜欢的照片贴在贺卡上送给我，留作永远纪念。我把所冇的贺卡拍成照片 挂在我的博客上，时时回味，时时感动。 我们在学生身上的付出，其