2020实验7 RLC串联谐振电路在Multisim10中仿真操作介绍.pptVIP

关于对实验 7 和实验 9 进行仿真的事宜 1 、按照实验书的要求在宿舍对这两个实验进行仿真，仿真的数据记录在纸质实验报 告上，也就是按实验书的要求写实验 7 和实验 9 两份报告，每份报告的首页右上角 写上序号，夹在实验书中，等 18 周周二下午到 B2-303 实验室接受考查这两个实 验时亲手交给考查的老师。 2 、当做完这两个实验的仿真，数据记录完整，检查无误后，把仿真文件提交到邮箱： 896708691@ ，记得要回执，提交的最后时限是： 15 周星期四 18:00 前 ！仿真文件名和存放文件夹严格按下面的命名规则进行： 如 3 号王梓良同学 11 电管 1 班 03 号王梓良实验 7A/B/C.ms10 或 11 电管 1 班 03 号王梓良实验 9A/B/C/D.ms10 如实验 7 实验内容中第 1 题的文件名为 11 电管 1 班 03 号王梓良实验 7A.ms10 ， 第 2 题的文件名为 11 电管 1 班 03 号王梓良实验 7B.ms10 ； 实验 9 实验内容中第 1 题的积分电路文件名为 11 电管 1 班 03 号王梓良实验 9A1.ms10 ，第 1 题的微分电路文件名为 11 电管 1 班 03 号王梓良实验 9A2.ms10 ， 第 2 题的文件名为 11 电管 1 班 03 号王梓良实验 9B.ms10 等等 把这些仿真文件集中放在文件夹“ 11 电管 1 班 03 号王梓良 ”中， 序号为 2 位数， 1-9 号加个 0 ，如 7 号，要写为 07 号，数字用阿拉伯数字，文件名和文件夹名字符 之间不要插空格或其它字符，把该存放的文件夹进行压缩，发这个压缩文件给老 师。 3 、 17 周星期五给大家在宿舍复习，把这两个实验的操作搞熟练，等待 18 周周二下午 到实验室接受考查，届时只能带书和报告，其他不能带，如 U 盘、事先做好的仿 真文件等，按现场老师布置的实验内容进行仿真操作，包括建立电路、数据的获 得等，考查的实验内容就是从实验 7 和实验 9 这两个实验中选。 4 、在完成这两个实验时，参考老师的课件，一步步进行，不宜作过多的系统设置！ 电工电子实验中心 实验 7 RLC 串联谐振电路 在 Multisim10 中仿真操作介绍 一、实验目的 1 、加深理解电路发生谐振的条件、特点，掌 握电路品质因数（电路 Q 值）的物理意义及其 测定方法。 2 、学习用实验方法绘制 RLC 串联电路幅频特 性曲线。 3 、熟练掌握 multisim 10.0 的使用方法。 二、实验原理 1 、在图（一）所示的 R 、 L 、 C 串联电路中，当正弦交流信号源 U 1 的频率 f 改变时，电路中的感抗、容抗随之而变，电路中的电流也随 f 而变。取电阻 R 上的电压 U 0 作为响应，当输入电压 U i 的幅值维持不变时，在不同频率的信号 激励下，测出 U 0 之值，然后以 f 为横坐标，以 U 0 /U i 为纵坐标（因 U i 不变，故也可直接以 U 0 为纵坐标），绘出光滑的曲线，此即为幅频率特性曲线， 亦称谐振曲线，如图（二）所示。 2 、在 处，即幅频率特性曲线尖峰所在的频率点称为谐振频率。此时 X L =X C ，电路呈纯阻性，电路阻抗的模为最小。在输入电压 U i 为定值时，电 路中的电流达到最大值，且与输入电压 U i 同相位。从理论上讲，此时 U i =U R =U 0 ， U L =U C =QU i ，式中的 Q 称为电路的品质因数。 3 、电路品质因数 Q 值的两种测量方法。 一是根据公式 测定， U C 与 U L 分别为谐振时电容器 C 和电感线圈 L 上的电压；另一方法是通过测量谐振曲线的通频带宽度 ⊿ f=f 2 - f 1 ，再根 据 求 Q 值。式中 f 0 为谐振频率， f 2 和 f 1 是失谐时，亦即输出电 压的幅度下降到最大值的 （ =0.707 ）倍时的上、下频率点。 Q 值越大，曲 线越尖锐，通频带越窄，电路的选择性越好。在恒压源供电时，电路的品质因数、 选择性与通频带只决定于电路本身的参数，而与信号源无关。 LC f f ? 2 1 0 ? ? 四、实验内容 (1) 在 multisim 10.0 电路工作区建立实验书上图 7-3 的实验电路，组成监视、 测量电路。如图 1 ， C=0.01 μ F ， L=10mH ，选 R=200 Ω 。用万用表的交流挡作为 交流电压表和示波器监视信号源输出，使信号发生器输出电压 Ui=3V ，并保持 不变。 从元件库中调用元件，可点击菜单 Place /Component ，如图 2 ，接着调用 电容 C=0.01 μ F=10n