小学数学六年级思维数学比的应用(求两个量的比)练习试题.docxVIP

六年级思维数学：比的应用（求两个量的比） 姓名 得分 方法介绍:在求两个量的比时，一般先确定一个相关联的量作为统一的标准，弄清要求的每个 量所占的份额或对应的分率，再把对应的份额或分率看作具体数量，求出两个量的比。 1、?两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的?1/6，相当于小长方形面积的?1/4，求 这两个长方形的面积比。 2、?青菜和芹菜的单价比是?3：7，而质量之比是?5：4，那么青菜和芹菜的总价之比是多少？ 3、如图，ABCD?是一个梯形，E?是?BC?的中点，线段?DE?把梯形分成甲、乙两部分，它们的面积 之比是?7：4，求上底?AB?与下底?CD?的长度之比。 4、有甲、乙、丙三枚长短不相同的钉子，甲与乙的长度比是?6：5。如果将甲钉子的?2/3 钉入墙内，甲与丙钉入墙内的长度之比是?5：4，而它们留在墙外的部分一样长，问甲、乙、 丙的长度之比是多少？ 5、?现有?A、B?两辆货车，往返行驶在仓库和机场之间，其中?A?货车从机场到仓库的速度为每 小时?80?千米，在返回机场时，为了赶时间，它把速度提高到每小时?120?千米；而?B?车在往 返机场与仓库之间的速度相同，都是每小时?100?千米，求?A、B?两辆货车往返一次所需时间 的比。 6、一个容器内已注满水，现有大、中、小三个球，第一次把小球沉入水中；第二次把小球取 出，把中球沉入水中；第三次取出中球，把小球和