小学教师资格证《教育教学知识与能力》题库练习试卷C卷附解析.docx

小学教师资格证《教育教学知识与能力》题库练习试卷C卷附解析.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
? ? ? ? ? . ? 答 ? ? ? 号 ? ? 考 ? 准 ? 准 . ? ? ? ? ? ? ? ? 不 ? ? ? ? ? 名 ? . . 姓 ? ? 内 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ) 封 ? 区 ? ( ? ? . ? ? ? 密 ? ? ?  2019 年小学教师资格证 《教育教学知识与能力》 题库练习试卷 C 卷 附解 析 注意事项: 1、考 : 120 分 ,本卷 分 150 分。 2、 首先按要求在 卷的指定位置填写您的姓名、准考 号等信息。 3、 仔 各种 目的回答要求,在密封 内答 ,否 不予 分。 一、单选题 ( 本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分 ) 1、小学生 流 日 班 生 除, 属于( )。 A、志愿服 B、社会公益 c、勤工 学 D、自我服 2、国家或政党根据一定 期的政治和 的要求, 定的教育工作的 展思路和 展方向是 ( )。 教育目 教育目的 C.教育方 D.教育策略 3、儿童“多 症”的核心特征是( )。 活 多 冲 任性 C.注意障碍 D.学 困 4、在主 教育活 中,在五一 、六一儿童 等 日 行的活 属于 ( ) 。 群众性 念日 民 日 C. 教育活 D.革命 教育活 5、 写教材的直接依据是( )。 A、 程 划 B、 程目 C、 程 准  D、 程 明 6、我国最早使用“教育”一 的是( )。 孔子 慎 朱熹 孟子 7、 程不 指向活 ,而 直接关注制定一套有 构、有序列的学 目 ,所有教学活 都是 达到 些目 而服 的, 种 点意味着 程即( )。 A、教学科目 B、社会改造 C、 得 D、 期学 效果 8、当人 听到一种自己 得可怕的声音 。往往会感到 冷 , 甚至起 皮疙瘩。 种 象称 ( )。 A. 适 B. 比 C. D. 后像 9、教育具有自身的特点和規律 , 政治 制度和生 力有能 作用。 明教育具有 ( )。 史性 性 社会生 性 相 独立性 10、在小学科学教材中 , 先呈 植物的基本知 , 接着是与 植物有关的生 系 知 ,再是 与人 相关的生 系 知 , 种 程内容的 形式属于 ( ) 。 A. 直 式 B. 螺旋式 C. 并列式 D. 循 式 11、“再生 科学所必要的 , 同最初生 科学所需要的 是无法相比的 , 例如学 生在一个小 内就能学会二 式定理。” 表明教学活 具有( )。 A. 引 性 B. 捷性 C. 直接性 D. 践性 12、在上体育 脚不慎扭 ,下列做法的是( )。 A. 上用 水袋 敷 B. 上揉搓患 C. 上用冷水浸泡 第 1 页 共 5 页 什么也不做 13、“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯 基的这段论述告诉我们,要做好班主任必须( )。 注意观察 培养良好的班风 做好个别学生的教育工作 了解和研究学生 14、小学教科书的编排形式应有利于学生的学习,不仅要符合教育学、心理学和美学的要求, 还应符合( )。 社会学的要求 政治学的要求 生态学的要求 卫生学的要求 15、在教育理论中,教育与教学的关系是( )。 结果与过程的关系 整体与部分的关系 目标与手段的关系 内容与方法的关系 16、有人少年早慧,有人大器晚成,有人善于言辩,有人长于数理运算。上述现象表明,人的 心理发展具有( )。 连续性 顺序性 不平衡性 差异性 17、下列哪个观点属于“遗传决定论” ?( ) 威尔逊的“成熟势力说” 洛克的“白板说” 苟子的“性恶论” 高尔顿的“优生学” 18、我国小学阶段。德育内容主要体现在( )中。 班级管理活动 思想品德课 全校思想政治教育活动 班会和校会 19、当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是( )。 个体本能 外在环境 机体成熟 基因复制  20、主要凭借评价者的洞察、内省或移情对评价对象做出价值判断的评价方法是( )。A、定性评价 B、定量评价 C、诊断性评价 D、形成性评价 二、简答题 ( 本大题共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分) 1、简述影响个体发展的主要因素。 2、学习动机的定义与功能是什么? 3、简述《小学教师专业标准 ( 试行 ) 》中“学生为本的”的基本概念。 四、材料分析 ( 本大题共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 1、沈老师走进教室,发现黑板上有一副嘲弄他的漫画,同学们嬉笑不已,沈老师看后笑着说: “头像画的很逼真,这位画画的同学很有天赋,我为班上有这样的人而感到高兴,建议他多向 美术老师请教, 充分发挥特长, 说不定将来会成为美术家

文档评论(0)

135****2372 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档