江苏省普通高校“专转本”选拔考试 农林专业大类专业综合操作技能考试大纲.pdf

江苏省普通高校“专转本”选拔考试 农林专业大类专业综合操作技能考试大纲 一、考试性质 农林专业大类专业综合操作技能考试是为江苏省普通高校 招收农林专业大类的“专转本”学生而设置的、具有选拔性质的全 省统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职（专 科）阶段相关专业综合操作技能的掌握水平。考试评价的标准是 报考该专业大类的高职（专科）优秀毕业生应能达到的及格或及 格以上水平，以利于各普通本科院校择优选拔，确保招生质量。 二、适用专业 本考试大纲适用于设施农业科学与工程 （090106）、植物保 护 （090103）、园林 （090502）、风景园林 （082803）。 三、命题原则 1.通用性原则：依据普通本科院校农林类专业应用型技能型 人才培养对共性专业操作技能的要求，根据教育部颁布的高等职 业院校专业教学标准，归纳和提炼专业大类必备的核心专业知识、 技能和素养，涵盖相关行业技术领域必备的知识与技能。 2.基础性原则：着眼于学习者综合素质提升，以专业基础知 识、基本操作技能为主要考查内容，注重考查学生对基本概念、 基本流程和基本方法的掌握情况，强化学生手脑并用与知行合一， 帮助学习者形成良好的规范意识和严谨的职业态度，促进他们技 325 术能力的成长和创造能力的提高。 3.科学性原则：命题力求科学、规范，试卷应有较高的信度、 效度和必要的区分度，真实、准确地检测出学生掌握专业操作技 能的水平。 四、考查内容 （一）技能一：显微镜的使用与应用 【考查目标】 1.了解显微镜的各部件名称及用途，掌握显微镜的正确使用 方法； 2.了解植物细胞的基本结构，掌握分生组织、基本组织、机 械组织、输导组织和保护组织的形态区别； 3.了解芽的显微构造，了解根的显微结构与茎的显微结构间 的差异； 4.了解叶的显微结构； 5.了解花药、子房的显微构造。 【考查内容】 1显微镜的使用 1.1显微镜各部件名称及作用 1.2 显微镜使用的正确操作流程 1.3 显微镜的保养 2植物细胞构造、叶绿体、有色体及淀粉粒的观察 2.1识别植物细胞的结构 2.2 叶绿体的观察 2.3 有色体的观察 326 2.4 淀粉粒的观察 3根、茎、叶解剖结构的观察 3.1根的解剖结构观察 3.2 茎的解剖结构观察 3.3 叶的解剖结构观察 4 花药、子房结构的观察 4.1花药结构的观察 4.2 子房结构的观察 （二）技能二：常见昆虫类群的识别 【考查目标】 1.了解与生产、生活密切相关的常见昆虫的类群； 2.掌握不同类群昆虫的特征及代表种； 3.对本地区生产上常见害虫能够准确进行类群划分； 【考查内容】 1鞘翅目及其主要科特征识别 2 鳞翅目及其主要科特征识别 3 直翅目及其主要科特征识别 4 同翅目及其主要科特征识别 5半翅目及其主要科特征识别 6膜翅目及其主要科特征识别 7 双翅目及其主要科特征识别 8 缨翅目及其主要科特征识别 9脉翅目及其主要科特征识别 （三）技能三：病原物的分离培养与观察 327 【考查目标】 1.了解干热灭菌的操作流程和注意事项； 2.掌握高压蒸汽灭菌的操作原理及操作步骤和要求； 3.了解不同培养基制作的原料、配比和制作流程及要求； 4.了解真菌病害分离的方法及分离操作步骤与细菌的稀释 涂布分离 5.了解病原物培养和纯化性状的观察要点。 【考查内容】 1培养基的制作 1.1PDA 培养基 1.2 牛肉膏蛋白胨琼脂培养基 2 病原物的分离 2.1真菌病害的组织分离 2.2 细菌病害的稀释分离 3 真菌病害的观察 3.1玻片的制作方法 （挑片、刮片、切片等） 3.2 常见病害症状的观察及病原物特征的