江苏省普通高校“专转本”选拔考试 资源环境专业大类专业综合基础理论考试大纲.pdf

江苏省普通高校“专转本”选拔考试 资源环境专业大类专业综合基础理论考试大纲.pdf

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
江苏省普通高校 “专转本”选拔考试 资源环境专业大类专业综合基础理论考试大纲 一、考试性质 资源环境专业大类专业基础综合理论考试是为江苏省普通 高校招收资源环境专业大类的“专转本”学生而设置的、具有选拔 性质的全省统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考生在 高职(专科)阶段环境专业基础知识、基本理论与方法的掌握水 平。考试评价的标准是报考资源与环境类专业的高职(专科)优 秀毕业生应能达到的及格或及格以上水平,以利于各普通本科院 校择优选拔,确保招生质量。 二、适用专业 本考试大纲适用于环境工程(082502)、环境科学(082503)。 三、命题原则 (一)命题按照考试大纲的要求,以评价学生专业基础知识 为目的,兼顾不同专业、不同学习水平的学生。 (二)命题以考核学生对专业大类必备的基础知识掌握情况 为重点,兼具专业性、科学性和综合性。 (三)试题形式应灵活多样、比例适当、难易适中,题意应 表述清楚、用字准确规范。 四、考查内容 主要考试课程:A:基础化学(含无机与分析化学、有机化学) 303 B:环境保护概论 (一)课程A 基础化学 (含无机与分析化学、有机化学) 【考查目标】 1.掌握电解质溶液与离子平衡的相关理论及应用。 2.掌握氧化还原反应基本概念和电化学原理及应用。 3.掌握化学反应速率和化学平衡的基本规律及应用。 4.掌握酸碱滴定法。 5.掌握沉淀滴定法。 6.掌握氧化还原滴定法。 7.熟悉有机官能团的概念、种类及官能团对化合物性质的影 响。 8.熟悉各类有机化合物的物理性质,如:熔沸点、溶解度、 毒性等。 9.了解典型有机化合物的有机反应 (如:亲电反应、亲核反 应)。 10.了解有机化合物结构和性质间的关系,初步学会分析分 子结构整体性、认识分子的性质。 【考查内容】 1 化学反应速度与化学平衡 1.1化学反应速度:化学反应速度的定义;化学反应速度的 表示。 1.2 化学反应速度理论:活化能、活化分子;基元反应、质 量作用定律;影响化学反应速度的因素。 ɵ 1.3 化学平衡:可逆反应与标准平衡常数K ;化学平衡的移 304 动;有关平衡的简单计算。 2 溶液、电离平衡与多相离子平衡 2.1溶液的浓度:浓度、物质的量分数、物质的量浓度与质 量分数间的换算。 2.2 电解质溶液:电离度、活度;酸、碱质子理论。 2.3 电离平衡: K 、K 、K ;弱酸、碱水溶液pH 值的 a b w 计算。 2.4 缓冲溶液:同离子效应与缓冲溶液;缓冲溶液的配制、 用途及pH 的计算。 2.5 多相离子平衡:K 常数及相关计算;溶度积规则及应 sp 用。 3 电化学原理、标准电极电位及应用 3.1原电池:原电池、电极和电池的符号表示;电极的种类 及应用。 3.2 电极电势:电极电势的产生;标准电极电势。 3.3 电极电势的应用:判断氧化剂的相对强弱;氧化还原反 应的方向;能斯特方程式。 4 酸碱滴定法 4.1滴定分析中的基本概念,标准溶液、化学计量点。 4.2 滴定分析过程和方法分类。 4.3 滴定分析法对化学反应的基本要求和滴定方式。 4.4 酸碱标准溶液的配制及标定,滴定分析的计算。 4.5 酸碱指示剂的变色原理、指示剂的变色点、变色范围, 指示剂的选择。 305 4.6 强碱 (酸)滴定一元酸 (碱

您可能关注的文档

文档评论(0)

nhk355 + 关注
实名认证
内容提供者

本账号发布文档均来源于互联网公开资料,仅用于技术分享交流,相关版权为原作者所有。如果侵犯了您的相关权利,请提出指正,我们将立即删除相关资料。

1亿VIP精品文档

相关文档