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小学数学余数问题教案教学内容教学目标掌握有关余数商除数被除数之间的数量关系通过对熟悉的生活事例的探讨和研究学会用余数的相关知识解决生活中的较为复杂的实际问题学会正确解答复杂的有余数问题能正确地写出商和余数的单位名称以及根据具体问题确定进一和去尾教学重点运用恰当的方法和策略解决有关余数的实际问题教学难点初步判断问题中的进一和去尾教学准备多媒体课件课时安排课时教学过程一情境导入分钟律动操师在我们今天上课之前让我们一起来轻松轻松活动活动筋骨吧师生一起随着唐老鸭的音乐按照拍手拍肩拍手拍腿的顺序做律动音乐
小学数学 《余数问题》教案
教学内容:
教学目标:
1、掌握有关余数、商、除数、被除数之间的数量关系。
2、通过对熟悉的生活事例的探讨和研究,学会用余数的相关知识解决生活中的 较为复杂的实际问题。
3、学会正确解答复杂的有余数问题,能正确地写出商和余数的单位名称以及根 据具体问题确定进一和去尾。
教学重点:运用恰当的方法和策略解决有关余数的实际问题。 教学难点:初步判断问题中的进一和去尾。
教学准备:多媒体课件
课时安排: 3 课时
教学过程:
一、情境导入( 5 分钟)
律动操 师:在我们今天上课之前,让我们一起来轻松轻松,活动活动筋骨吧! (师生一起随着 《唐老鸭》的音乐,按照拍手、拍肩、
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