素朴小学备考方案.pdfVIP

黔西县素朴镇素朴小学 毕业班备考工作实施方案 为了做好 2018 年我校六年级毕业班备考的各项工作， 提高备考工作的针对性、科学性和有效性，确保我校备考工 作正常、有序的开展，结合我校的实际情况，特制定本届毕 业班备考工作方案与措施。 一、指导思想 面向全体学生，强化常规管理，发挥团结协作，脚踏实 地精神，力争佳绩。 二、成立毕业班备考领导小组 组 长:余治海（校长） 副组长:齐 萍（教导主任） 组 员:各教研组长及毕业班语、数教师 三、工作职责 组 长：负责领导、督促学校备考工作的全面开展。 副组长：负责制定毕业班备考方案，统筹安排备考工作， 协调复习进度，收集、传达小学毕业考的复习信息；督促各 学科教学任务的落实，指导督促各教师制定备考计划；组织 毕业班的模拟测试等工作。 教研组长：负责做好备考工作的常规检查。 毕业班语、数教师：明确备考内容，掌握备考工作方法， 及时制定备考计划；加强合作，认真钻研教材，交流经验， 共解教学疑难，摸索复习课的有效操作组织方式；收集和交 流小学毕业考信息，共同分析课改新教材的知识重点和难 点，研究本学科的命题形式，认真组织学生进行复习。 四、工作目标 通过采取各种备考措施，既全面又有所侧重，提高我校 毕业生的综合素质，力求小学毕业测试成绩比 2017 届略有 提升，努力实现及格率和平均分均居全镇各小学前三名。 五、工作措施 1.定期召开毕业班教师座谈会，反馈教学情况，虑心听 取毕业班教师的意见和建议，共同讨论毕业班的教育教学工 作，对毕业班工作提出要求和建议。 2.组织教师学习历年毕业考试题 ,探讨命题方向 ,范围 和题型,努力让教师们指导学生练习,复习时做到有的放矢, 不迷失方向。 3.加强对学生辅导，充分利用时间按辅导计划给学生辅 导,语、数教师要互相沟通,不能让学生偏科,力求语、数两 科平衡发展。 4.把握好毕业班教师指导学生复习关。结合各个教师制 定的备考计划,抓好落实工作，要求教师有复习教案、资料, 提高复习效率。复习阶段分三阶段进行：第一阶段（2018年 2 月至4 月上旬）新课阶段。过好课本关，每一单元、每一 章、每一个知识点都必须熟练、吃透。根据层次不同可适当 提高。准备好各复习资料。第二阶段（4月下旬至5月下旬） 突出双基，培养能力。充分利用好复习资料。要对各学科重 点知识作归类复习，理清各部分知识的纵横联系，加大分析 和解决问题能力培养的力度，对小学阶段的知识有更系统更 深刻认识。结合实际组织小专题，有针对性的突破学生知识 和解题方法上的薄弱点和难点。专题编拟做到“小”（范围） “快”（及时）“实”（实用）。第三阶段（6月至小考前），本 阶段主要是综合提高，补缺补漏。要求教师在综合测试、模 拟考试的基础上，通过讲评，强化综合运用能力和解题能力， 并对学生掌握知识及综合能力的不足，及时进行补缺补漏， 培养学生良好备考状态，迎接小考。 5.抓好复习资料的选择。坚持教师资料多面广 ,学生资 料少而精,筛选集中的原则,教师要指导学生使用资料,鼓励 教师与兄弟学校联系,捕捉资料信息,提高复习效率。 6.做好毕业模拟考试。实行统一试题，统一考试，以考 促进复习，通过考试了解，发现问题及时改进教学工作，全 面提高迎考水平。 六、毕业班教师工作要求 1.认真备课。 ①加强集中备课，切实做好备考的研究工作。制定周密 的上课、复习计划，保证知识的上课、复习到位，不留死角。 统一思想，分工合作，发挥集体优势。开展听课、评课活动， 加强教学研讨。 ②结合学校分层次教学进行课型研究，提高复习效率。 重点进行复习课和习题评讲课的教学方法的研究，符合学生 接受水平的课才是好课，符合学生接受水平的分层次练习才 是好练习。 2.认真上课。科任教师抓好课堂质量,严格向40分钟要 质量，同时要抓好教学进度,确保学生有足够的复习时间课。 3.各班各科任教师要做好辅导学生学习工作。根据各班 特点,努力培养尖子生,转化学困生,提高中等生成绩 ,整体 提高平均分。 4.严格要求毕业班老师，根据学科特点布置复习期间的 作业，对老师的作业批改，讲评进行督查，了解情况，及