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毛泽东《矛盾论》解读 一、《矛盾论》写作的时代背景 《矛盾论》是毛泽东继《实践论》后写的一篇论述马克思主 义的唯物辨证法关于矛盾规律的重要哲学著作，是《实践论》的 姊妹篇。同《实践论》一样，原先是毛泽东同志为延安抗日军政 大学作哲学讲演用的《辨证法唯物论》讲授提纲中的一部分。 1937.8 在延安油印发表，书名是《矛盾论统一法则》。解放后， 重新发表时，才定名为《矛盾论》，并在内容上作了较大补充、 修改和删节。 《矛盾论》是毛泽东同志继《实践论》后为同一目的而写的 阐述唯物辨证法，特别是阐述它的实质和核心——对立统一规律 的重要著作。如果说《实践论》是以实践为基础，从认识论上揭 露了“左”、“右”倾机会主义的思想根源的话，那么《矛盾论》 则是以对立统一规律为核心，阐述矛盾普遍性和特殊性的相互关 系，强调矛盾的特殊性，从方法论上批判了“左”、“右倾”的 错误思想，从理论与实践的结合上全面说明和发挥了唯物辩证法 的实质和核心，对立统一规律。所以，从理论上讲，《矛盾论》 是对唯物辨证法的对立统一规律的极为系统和深刻的发挥，是马 克思主义唯物辩证法思想在中国条件下的继承和发展，是中国社 会生活的辩证法和错综复杂的矛盾运动在理论上反映，是马克思 主义普遍真理同中国革命实践相结合的认识论和辩证法。 除了上述历史背景外，毛泽东写作《矛盾论》还有两个动因。 一是为了实现列宁对唯物辩证法研究的遗愿。列宁是一位伟大的 马克思主义哲学家，对马克思主义哲学的发展作出了多方面的贡 献，特别是列宁首次提出了对立统一规律（即矛盾运动规律）是 辩证法的实质和核心，具有极为重大的理论意义。列宁说：“可 以把辩证法简要地规定为关于对立面的统一的学说。这样就会抓 住辩证法的核心，可是这需要说明和发挥。”由于种种原因，列 宁一直未能抽出时间对这一重要思想进行系统的、详尽的“说明 和发挥”。列宁的这一未完成的工作由毛泽东来完成了。二是受 前苏联哲学界在 20 世纪 30 年代批判德波林学派的影响。毛泽东 说：“这件事引起了我们的极大兴趣。”在《矛盾??》中，毛泽 东用了较大的篇幅批判了德波林所谓在事物发展的开始阶段没 有矛盾，有些事物之间只有差异并无矛盾的形而上学观点。;二、结构分析 《矛盾论》约 25000 字。一个引言，六个部分。引言说明研 究事物的矛盾法则的重要性以及不得不涉及的广泛问题。除了引 言外，分六个部分全面系统地论述了唯物辩证法关于对立统一规 律的基本原理，最后有一个结论。 《矛盾论》正文解读 序言 段：讲对立统一规律是唯物辨证法的实质和核心。 矛盾法则（规律）即对立统一规律：是唯物辨证法最根本的 规律，是唯物辨证辩证法的实质和核心。矛盾法则的内容是非常 广泛的，它包括内部矛盾和外部矛盾、矛的普遍性和特殊性、主 要的矛盾和主要的矛盾方面、矛盾诸方面的统一性和斗争性、对 抗性矛盾和非对抗性矛盾等等。 矛盾法则最根本的内容是说一切事物都是由矛盾双方构成 的统一体，在统一体中，矛盾双方既相互排斥、又相互联系，既 斗争又同一，由此决定了事物运动的联系并推动事物的发展。 矛盾法则是自然和社会的根本规律，因而也是认识的根本规 律。 宇宙观：有两种含义：其一指世界观，就是对世界的根本观 点或总的看法。其二指发展观，就是对发展的根本观点或总的看 法。毛泽东在《矛盾论》中所讲的宇宙观就是发展观。 德波林（1883－1963）前苏联哲学家，“十月”革命前曾参 加孟什维克派，1929 年后，任苏联科学院院士。他否认矛盾不 是一开始就在过程中出现，鼓吹用对立面的“互相调和”来解决 矛盾，反对对立面的斗争。二十世纪 30 年代初，前苏联哲学界 发动对德波林学派的批判，认为他们犯了理论脱离实践、哲学脱 离了政治等唯心主义性质的错，斯大林称它是一种“孟什维克式 的唯心主义”。 段：指出了当时哲学的任务主要是扫除教条主义思想。 第一节：两种宇宙观 主要内容：论述了辩证法和形而上学两种发展观的根本对立， 着重指出是否承认事物的内部矛盾是两种发展观斗争的焦点。一、 辩证法和形而上学是两种对立的发展观（1 段）；二、形而上学 的历史和基本特点（2－3 段）三、辨证法的历史和基本特点（4 －6 段）；;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15