多媒体教学在语言领域中的有效应用.docVIP

多媒体教学在语言领域中的有效应用 北京市大兴区第七幼儿园 崇光寅 【摘要】 在幼儿园教育教学实践中，开展现代信息技术教育，帮助幼儿形成和发展信息素养，是全面发展教育不可缺少的重要因素。现代信息技术以其独特的生动性、直观性、趣味性、实践性能很快吸引幼儿的注意力，使之能较快的进入学习与活动状态，因此信息技术在幼儿园教学活动中起着重要的作用。它在幼儿园教学活动的有效应用能更好地促进幼儿进行自主的探索式学习，能有效地转变幼儿的学习态度和学习方法，调动主体创新积极性，增强和发展幼儿的认知能力。3-6岁是发展幼儿语言能力的关键期，故事教学作为幼儿获得语言经验积累的有效途径已在幼儿园语言教学中占有相当大的比重。在语言教学中活动恰当科学地运用多媒体辅助教学，能起到事半功倍的效果，不仅能使幼儿真正成为学习的主人，同时，也给幼儿老师提供了更为广阔的发挥空间，从而发挥语言教学的巨大潜能，提高语言教育活动的实效性。 【关键词】信息技术 教学活动 语言领域 【正文】 《幼儿园教育指导纲要》明确提出：“幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。”随着多媒体在教育中的不断深入运用，丰富的网上资源和多媒体网络环境为幼儿的自主学习提供了重要的平台。我园在培养幼儿自主性学习的基础上，积极拓宽研究领域，尝试运用多媒体辅助教学，培养幼儿自主学习的能力，发挥多媒体在幼儿学