幼儿园大班数学教案《6的加减法》.docxVIP

幼儿园大班数学教案《6的加减法》 　　幼儿园大班数学教案《6的加减法》 幼儿园大班数学教案《6的加减法》1 　　　　活动设计背景　　　　我班幼儿进入大班以后，思维能力进一步发展，而加减法也是刚开始学习。为了巩固加深幼儿对加法的认识，在数学活动中培养幼儿的思维的准确性，灵活性和操作能力。根据本班幼儿的认知特点，动手能力，已有经念和数学水平设计了这节活动。帮助幼儿自主学习，探索出6的加减法算式，让幼儿在愉快的数学活动中体验学习数学的乐趣。　　　　活动目标　　　　1、学习6的加减法，进一步体验加减法的含义。　　　　2、培养幼儿的动手、分析能力以及思维的准