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2017 年中学政教处工作计划 , 五篇
篇一:中学 2016-2017 学年政教处工作计划安排
某中学 2016-2017 学年政教处工作计划安排
篇二:中学 2016-2017 学年第一学期政教处工作计划
中学 2016-2017 学年第一学期政教处工作计划 一、指
导思想
深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,以学校“十三五”发展规划为指针,树立科学发展的育人思想,继续围绕学校提出的 “引领师生做更好的自己”办学理念,以“自主教育”为抓手,从自我养成、自主规划、自我约束、自主学习等方面打造具有我校特色的德育模式,弘扬民族精神,规范学生行为,培养学生良好行为习惯,提高学生自我教育能力。努力为学生成长创建积极向上的浓厚学风和营造健康、文明、和谐的校园环境。
二、工作目标
.自主教育成果显著; 2.学生行为习惯较大改善; 3.校
园文化活动更富内涵; 4.德育管理制度更完善; 5. 学生自
我教育能力逐步提高。
三.工作要点及主要措施
(一)继续深化班主任队伍建设。
通过组织外出参观学习、邀请专家培训、交流研讨等形式加强班主任工作培训,引导班主任树立正确的教育观、
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人才观、学生观;强化学生教育、班级管理的技术内涵,提
高说理能力、活动设计能力;深化对班级管理、学生教育的
研究和实践层次,克服班级管理工作的浅层化、粗俗化;力
求学生教育与教学活动的有机融合,努力做到精细高效。
在班级管理中继续实行 “走动管理” 机制。年级主任、班主任要深入课堂、宿舍、卫生责任区等进行检查,在走动
管理中发现问题,研究问题、解决问题。
在班主任中继续倡导“学习文化” 。通过打造讲座式和探讨交流式的班主任例会、主题班会观摩活动、完善德育
资源库等形式,给班主任们搭建经验共享、展示交流、学习成长的平台。同时在学习交流中反思教育行为,研究工作策略,形成德育研究课题,提升德育科研水平。
继续组织实施班主任“青蓝工程”和“名师工程” ,以老带新,名师辐射,助推班主任专业成长。
(二)继续开展“做更好的自己”主题教育实践活动,打造“自主教育”德育品牌。
本学期,我们继续开展“做更好的自己”主题教育实践
活动,打造“自主教育” 德育品牌, 具体为: 班主任层面:
以班主任各类评选表彰等活动为载体,推动师德师风建
设。
学生层面:
引导学生自我养成良好习惯。
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1)各班既要全面谋划,把握住学生当前存在的实际问题,又要重点突破,抓住核心习惯养成。在核心习惯养成上,要系列化、精细化,有步骤,有措施,可以一学期一个重点,也可以一月一个重点,避免泛而空。
2)既要强调外部引导,又要注重自我养成。政教处团委要确定系列化的国旗下讲话主题,班级要定期或不定期召开主题班会,从理论层面进行教育,同时还要发挥学生活动(如值周班执勤等)的育德作用,从实践层面进行训练。
3)加强晚自习的管理 , 要求晚自习管理员认真履行职责 , 敢管、管好,保证自习课有良好的学习坏境。
4)抓好高一新生的军训工作及新生教育工作。
引导学生学会自我约束。
1)与新课改学生综合素质评价制度相结合,建立规范的学生管理制度;以志愿者活动开展、学生榜样评比制度细化、道德讲堂优化为新方向,树榜样、树典型,引领校园正能量,使之成为学生成长发展的底线和范本。
2)要经常组织学生进行自我反思,不断纠偏,可以
通过写周记或月记、做本班周总结合集三:2016-2017 学年
度第一学期政教处工作计划
吴川二 中 2016-2017 学年度第一学期
政教处工作计划
一、指导思想
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新学期,学校坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高学生思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、心理健康教育、环境教育等为重点,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良风尚,形成蓬勃向上、文明、有序的和谐校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人作用
培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学
生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施
者,班主任水平的高低, 工作的好坏直接影响班集体的建设,
因此,本学年度我们将加大对班主任队伍的培养力度,全面
提升班主任自身素质。
、加强领导,规范管理。建立德育工作领导小组,分工协作,各尽其责。
组 长:骆济时
副组长:孙罗超吴剑锋容观德 康光燎 陈生
组 员:张容源凌
飞 李华彦
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