《艺术概论》教案最新版本.pdf

《艺术概论》教案 绪 论 [ 教学的目的和要求 ] 通过本课程的学习， 使学生 们以马克思主义理论为指导，为艺术设计、服装设计 专业，为艺术创作者从理论上认识艺术的本质，特性 及有关规律，从宏观上把握美的特点和规律，树立健 康向上的审美理想，培养学生运用科学的美学观分析 和解决艺术实践当中所遇到的问题，激发对艺术学习 的历史责任感，使学生们的艺术创作更有自觉性、更 有思想性、更有创新性，为中华民族的伟大复兴作出 贡献。 [ 教学的重点和难点 ] 《艺术概论》的学习目的； 《艺 术概论》的研究方法 第一章 艺术本质论 [ 教学的目的和要求 ] 理解并掌握艺术的社会本质、 历 史本质、认识本质、审美本质。 [ 教学的重点和难点 ] 艺术与其它意识形态之间的关 系、艺术的形象性、艺术反映世界的真实性、情感在 艺术中的作用和地位；艺术生产、人与现实审美关系 的建立 第一节 艺术的社会本质 艺术是一种特殊的社会意识形态和特殊的精神生产形 编辑版 word 态，通过生产实践活动， 反映从物质世界到精神世界、 从生产关系到思想关系的人类的全面的社会生活，创 造美的精神产品，满足人类精神上的审美需要。 社会性是艺术的首要本质和第一层面的本质 一、艺术在社会中的位置 （一）艺术是一种社会意识形态，是经济基础的上层 建筑。 艺术这种社会事物是一种相对于物质关系的社会意识 形态；是建立在一定经济基础之上，并从根本上说是 为经济基础所决定的上层建筑，它反映经济基础，也 反作用于经济基础。 （二）几种不同的社会意识形态，它们的共性 上层建筑包括两个部分： 1、政治、法律等制度及相应 的机构、措施。 2、社会意识形态。 社会意识形态主要指：政治观点、法律观点、道德观 念，以及哲学、宗教、艺术、各种不同的情感、幻想 等等。 各种不同的社会意识形态的共同性：政治、法律、宗 教、哲学、文学、艺术等的发展，是以经济发展为基 础的。但它们又都相互影响并对经济基础发生影响。 社会主义文学艺术是为社会主义经济基础所制约、所 编辑版 word 决定的，为社会主义经济基础服务，为发展社会生产 力、促进社会前进服务。这是 文艺要为人民服务，为 社会主义服务 的真实含义。 （三）艺术是一种特殊的社会意识形态 艺术、文学、宗教、哲学等等在各种不同的意识形态 中，是 更高的 、悬浮于空中的 更远离物质经济基 础的 特殊的意识形态。 而政治、法律及道德属于艺术 等意识形态与经济基础之间的 中间环节 。 （四）艺术通过 中间环节 联系于经济基础，它同 中 间环节 的关系 作为更高的、更远离经济基础的特殊意识形态的艺术， 同经济基础的联系不是直接的， 而要通过政治、 法律、 道德等 中间环节 ，它同 中间环节 的关系是直接的、 密切的。 1、 艺术与政治的关系 政治对于艺术是在上层建筑领域里的相互影响的关 系，不是决定与被决定的关系，也不是平行的关系。 经济基础主要通过政治的中介影响艺术，艺术也主要 通过政治的中介反作用于经济基础。 2、 艺术与道德的关系 道德是人们根据自己的社会地位和阶级关系而形成的 关于社会生活的规范， 能指导人们一般的言论和行动， 编辑版 word 也能影响艺术家的思想意识及其在艺术作品中对于社 会生活的反映。 艺术同政治、道德等 中间环节 的关系，是在上层建 筑领域内的相互影响、相互作用的关系。它们一方面 不是决定与被决定的关系：另一方面，艺术与经济基 础的联系必须通过 中间环节 ，因此，影响不可避免。 （五