校园安全管理上半年工作总结与校园安全网格化管理工作小结汇编.doc.docx

校园安全管理上半年工作总结与校园安全网格化管理 工作小结汇编 校园安全管理上半年工作总结 学校是培育人才的场所，也是社会的重要组成部分。安全、稳 定、有序的校园环境是学校教书育人的必备条件，是创建和谐校园的 根本保障。一直以来，学校坚持把德育放在首位，把治安综合治理和 创建“平安校园”列入学校管理的重要内容，常抓不懈。通过创建 “平安校园”活动的开展，校园稳定、和谐、文明有序，有力地推动 了教育教学改革，为提高教学质量创造了良好的条件，为学校发展奠 定了坚实的基础。现将学校在平安创建中做的一些工作做如下总结： 一、领导重视，制度健全，是创建“平安校园”活动重要的组织 保证 ( 一) 为深化学校及周边治安综合治理，维护学校治安稳定，为切 实加强对创建活动的领导，学校成立了以校长林宗信为组长，副校长 金昌弼、洪本友为副组长，教导处、总务处、德育处等相关部门主要 负责人为成员的学校创建工作领导小组，负责创建实施工作。全校上 下统一认识、明确职责、逐级分解实施。形成上下贯通、相互协调、 组织严密、运作高效的组织领导机构，并制定了详细的考核要求。 ( 二) 学校领导班子高度重视学校安全稳定工作，学校主要领导对 全校的安全稳定工作负总责，各部门主要负责人为各部门安全稳定工 作第一责任人，各班主任对本班的安全稳定负责。有效地促进了安全 稳定各项工作措施的全面落实。 第 1 页 共 7 页 ( 三) 为使校园安全管理工作有章可循、健康有序地开展，学校在 建立各级安全管理组织的同时，结合校园的实际情况，建立健全了相应的管理制度，规范了广大师生员工的行为，使创建“平安校园”的 各项目标和任务得以具体落实。学校制定了 《同大镇中心小学“平安校园”实施方案》、《学校值班巡查制度》等，还制订了《突发事件 应急预案》《实践活动应急预案》等，通过这些制度的制订和实施，规范了学生的行为，学生普遍树立起较牢固的安全防范意识，自我管理和自我约束能力得到了很大的提高。 二、措施得力，以防为主，是创建“平安校园”活动的核心内容。为保证各项制度落到实处，学校创建“平安校园”工作领导小组加强检查督促，及时查漏纠偏。学校每年年底对学校的综合治理工作进行总结和反思。在保障这些措施充分落实的前提下，以防为主是创建“平安校园”的核心内容。 1、建立预警机制，防范未然 2、制订应急预案，处置突发事件 3、加强安全疏散演练、重大活动有安全预案三、法制与安全教育两手 抓，是创建“平安校园”活动的重要手段加强对学生的法制教育，多 渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，全体师生增强了法 制观念，遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没有发生重大刑事 案件和一般刑事案件、也没有发生职工违法行为。 ( 一) 、深入开展法制宣传、提高法律意识和自我防范能力在广大 师生中开展广泛法制宣传教育活动，是做好创建“平安校园”工作的 基础工作。为了取得教育的实效，学校在制度上给予保障，每学期初 制定防止安全教育宣传计划。每学期至少组织两次法制安全教育，还 穿插交通知识宣传、消防知识宣传等活动，平时利用广播、墙报等媒 第 2 页 共 7 页 体开展法制宣传。学校还积极开展禁毒和反邪教教育，利用广播、校 会、宣传橱窗、等形式，广泛宣传毒品与邪教的危害，宣传科学思 想，提高了广大师生的消防意识、禁毒意识、交通意识，没有师生吸 毒，没有师生参加邪教组织。 ( 二) 、加强学生心理健康教育学校在校园设立心理咨询室，由心 理辅导教师面对面心理咨询，解决个别学生学习、生活、心理各方面 引发的心理问题 ; 同时心理教师在学生中开展心理调查、开设心理讲 座，缓解学生精神压力。优化学生的心理品质，增强他们的心理适应 能力。没有学生因心理问题而出现任何不良现象。 四、加强校园管理、构筑安全网络，保障 “平安校园” 的创 建。加强校园管理，构筑创建“平安校园”工作的立体平台，有效地 维护了校园安全稳定，形成群防群治、齐抓共管的势态， “上下组成 网，左右连成线，处处有人抓、层层有人管”，使创建“平安校园” 工作落到实处。 1、狠抓内部治安管理 2、加强对外来人员的管理，确保校园的治 安秩序良好。 3、加强对全校消防设施的检查，消除安全隐患，完善各项消防设 施 。 4、提高认识，增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。 5、坚持人防、物防、技防相结合。 6、整治周边环境，构筑外围安全防线 。学校治安防范工作不是 一劳永逸的，学校的安全管理工作十分艰巨，任重面道远。我们相 信，在上级各级领导部门的正确领导下，镇江市穆源民族学校全体师 生将牢固树立与时俱进进的思想观念，立足现在，着眼长远，建立完 第 3 页 共 7 页 善有效的安全管理长效机制，为创建安全、稳定、文明、有续的平安 校园，为构建社会主义和谐社会作出自己的贡献。