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1/ 1 1/ 1 一个我最感谢的人 _650 字 岁月的风铃摇啊摇，岁月的竹笛吹啊吹，转眼间，我已经长成一个十岁的 小女孩。在这寒来暑往十个春秋中，我要感谢的人很多，其中我最感谢的还是 我们的语文老师 ——郑老师。 我是一个转学生，记得刚刚踏进教室的那一刻，看到同学们陌生的面孔， 我心里无比吃紧！是老师您亲密的微笑，让我感到莫大的安慰和温暖。从此我 便在这个温馨的 “家”里喜悦地成长着。 老师不仅给予我知识，她更给予我自信。记得那是一个风和日丽的一天， 空气新鲜得像加了冰块的柠檬汁，清爽宜人，沁人心脾。老师布置我们写一篇 关于“保护母亲河 ——黄塘溪 ”的作文。我转了一下眼球，暗暗地想这可是我大显 身手的好机会。于是，我调动头脑里所有的文学细胞，精心构思起作文来。第 二天，我把写好的《美丽的黄塘溪》又仔细地检查了一遍后交给了老师。我到 底写得好不好，老师会说些什么？我吃紧得手心一直冒着汗，心里好像揣着一 只小兔子，不停地跳。时间过得可真慢，犹如光阴在跳舞。老师看完我的作文 后，说： “写得可以！ ”这虽然只是简单的四个字，可这四个字却深深地 “拨动 ”了 我幼小的心灵，于是我的思绪飞得好远好远 老师摸了摸我的头，打断了我的思路，说： “你的作文进步了不少，我有个 决定，下一次的学区作文竞赛让你去参加。 ”真“的？”我有点不敢相信。我抬头 看见了老师那鼓励的目光，顿时自信了起来：对，我一定行的！ 终于，我来到了作文竞赛的现场。比赛前，老师反复地嘱咐我： “开头要新 奇一点，要让人耳目一新 ……虽然这些话我听了很多遍，可一点也不觉得烦、不 觉得枯燥乏味。 当我踏出竞赛现场时，一颗心不停地乱跳：我能获奖吗？功夫不负有心 人，这次作文竞赛我获得了全学区第三名。太好了！我终于得奖了！ 我要感谢郑老师，是她，是她的谆谆教诲，给予了我知识，给予了我信 心，也 “给予”了我这个奖！老师，谢谢您！