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《水的净化与保护》专题练习
【基础练习】
1.食盐是重要的调味品,精盐是由粗盐提纯而来的,在提纯过程中通常不需要的操作是
( )
A.蒸发 B.吸附 C.过滤 D.溶解
2.水是生命之源。下列有关水的说法错误的是 ( )
A.水是一种重要的溶剂 B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.可以用煮沸的方法降低水的硬度 D.通过过滤可以除去水中所有的杂质
3.今年长江中下游遭遇严重干旱。下列做法不能缓解旱情的是 ( )
A.推广使用节水器具 B.工业用水重复利用
C.用增雨剂实施人工降雨 D.引渡海水灌溉农田
4.下列做法中,不利于保护水资源的是 ( )
A.使用节水型马桶 B.合理使用农药和化肥
C.生活污水任意排放 D.工业废水处理达标后排放
5.今年全国“两会”期间,苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案,其中属于
生态文明建设中与保护水资源最密切的方案是 ( )
A.尽快制定国家湖泊生态安全法 B.制定低碳社区建设促进法
C.尽快修订环境空气质量标准 D.加强对“鲜榨果汁”的监管
6.水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是 ( )
A.在河水中加入明矾可除去所有杂质
B.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等
C.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放
D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水
7.爱乐山,就要爱护乐山的水资源。节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下
列有关叙述不正确的是 ( )
A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.农业中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则
D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足
8.有下列仪器,关于实验中使用仪器的说法错误的是 ( )
A.做木炭在氧气中燃烧的实验时,夹取红热的木炭时用c
B.粗盐提纯时,过滤食盐要用到的仪器是a、b和e
C.粗盐提纯时,蒸发滤液要用到的仪器是a、c、d和f
D.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,溶解氯化钠要用b和c
9.水是生命之源。请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有_______。
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、_______。
(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释:_______。
(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL 气体时,另一电极产生的气体体积可能
是_______mL或_______mL。
10.环境保护部2011年6月3 日发布2010年中国环境状况公报:全国地表水污染依然较
重。爱护环境,防止水污染,刻不容缓。为此,某中学探究性学习小组对洲河的水质状况
进行了有关检测。
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是_______。
(2)若要测定水的酸碱度,可以选_______ (填序号)。
A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸
(3)生活中降低水的硬度常用的方法是_______。
(4)近几年政府加大了对污水整治的力度,请你提出防止水污染的合理化建议(任写一
条)。______________________________________________________________________。
11.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解
一些有关水的知识。请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度
最高的方法是_______。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_______来区分硬水和软水。
(3)若某地区源水中含有较多的氯化镁,在源水处理过程中常加入生石灰,请写出发生反
应的化学方程式:______________
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