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第十章 班级管理 本章主要内容 • 一、班级管理的意义； • 二、班级管理的几种主要模式； • 三、当前班级管理中存在的几个主要 问题； • 四、班集体的形成； • 五、班主任与班级管理。 第一节 班级管理的意义 • 一、班级 • （一）.班级的概念 班级是一个复杂的小社会体系，是学 校行政体系中最基层的行政组织。班 级是开展教学教学活动的基本单位。 是学生从事集体活动、结交好友的场 所，因此，它具有满足学生的需求、