幼儿园大班教案《剪纸螃蟹》 .docVIP

幼儿园大班教案《剪纸螃蟹》 大班教案《剪纸螃蟹》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿能用折、画、剪的方法制作小螃蟹，了解螃蟹的外形特征及其身体左右对称的特点，体验对称剪纸的乐趣，喜欢纸工活动，快来看看幼儿园大班《剪纸螃蟹》教案吧。 　　活动目标： 　　1、了解螃蟹的外形特征及其身体左右对称的特点。 　　2、能用折、画、剪的方法制作小螃蟹。 　　3、体验对称剪纸的乐趣，喜欢纸工活动。 　　4、培养幼儿初步的创造能力。 　　5、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。 　　活动准备： 　　1、 制作好的螃蟹一只。 　　2、 彩纸每组若干、剪刀、勾线笔、双面胶，海底背景图一张。 　　活动过程： 　　一、谜语导入 　　1、师：小朋友们都很喜欢猜谜语，今天老师带来了一个好听的谜语,我们一起来听一听“八只脚抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。”谁来猜猜是什么呀？（螃蟹）你们都觉得是螃蟹呀,我们一起来看一看。(播放视频)这个是我们昆山的阳澄湖，在这里生活着很多的螃蟹。他们把养大的螃蟹抓起来用网袋包好再送到各地区。 阳澄湖的螃蟹是昆山最有名最好吃的，每到九月、十月吃螃蟹的季节很多其他地方的人都会来昆山阳澄湖买螃蟹。 　　2、师：小朋友们喜欢吃螃蟹吗？今天老师也带来了一直螃蟹，谁来说说螃蟹有几只脚？几只钳子？几只眼睛？它们是什么样的？长在哪里？（它的左右一样吗?——对称