洋流区公开课.ppt

;2020/12/2;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;泰坦尼克号;沉没原因：;洋流及其地理意义;1、了解洋流的概念及类型（寒流、暖流）. 2、归纳世界洋流的分布规律，结合实例说明洋流对地理环境的影响.;弄清概念;弄清概念;考考你;弄清概念;思考：什么原因促使这么大规模的海水常年稳定地流动？;二、洋流分布规律;探究问题一：世界各大洋洋流的运动有什么规律可循？;赤道低气压带;洋流分布规律;师生总结;考考你;洋流分布规律;思维拓展;师生总结;深入探究;三、洋流的地理意义;考考你;考考你;世界四大渔场;;本课小结;20o;欢迎批评指正,谢谢！