三年级体育理论课内容[宣贯].pptVIP

精品PPT·收集整理 体育课考勤 1、在本班规定的上课时间内自由周转选择项目进行体育锻炼。 2、三年级上课时间为：下午3:25---4:10 3、目前使用旧卡，什么时候使用一卡通我们会另行通知。 4、对体育课无辜缺勤累计超过6次课者，将根据教务处有关规定给与一定的处罚。 * 精品PPT | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 三年级体育理论课内容 1、关于贯彻实施《全国普通高等学校 体育课程教学指导纲要》的细则2、健身跑以及理论讲座安排 3、体质测试安排 4、体育课形式和内容 5、体育课的考勤方式 * 精品PPT | 实用可编辑 关于贯彻实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的细则 为了全面贯彻党的教育方针，促进学生的健康发展，使当代大学生成为社会主义事业的建设者和接班人，新《全国普通高等学校体育课程指导纲要》（以下简称《纲要》）于2002年8月12日由国家教育部颁发实行。施行新《纲要》已成为当前全国高校体育的重要工作，我们在加深对新《纲要》全面认识与理解的基础上，力求准确地把握新《纲要》的新的内涵、新的特征。现根据我校的实际情况，特制订实施细则。 * 精品PPT | 实用可编辑 一、???课程目标 基本目标分为六个领域目标。 1、体能基本目标：每学期男生在22分钟内完成3200米健身跑，女生在15分钟内完成2000米健身跑；前三学年内男女学生必须完成50米游泳（泳姿和时间不限）。 2、运动参与目标：积极参与各种体育运动，基本形成自觉锻炼和终身体育意识和习惯，能测量和评价自身体质状况，编制可行的个人锻炼计划，具有一定的体育组织、策划能力，体育文化欣赏能力。 3、 运动技能目标：熟练掌握两项以上体育健身运动的基本方法和技能；能科学地进行体育锻炼，提高自己的运动能力；掌握常见运动创伤的处置方法。 * 精品PPT | 实用可编辑 4、身体健康目标：能测试和评价体质健康状况，掌握有效提高身体素质、全面发展体能的知识与方法；能合理选择人体需要的健康营养食品；形成良好的行为习惯，形成健康的生活方式；具有健康的体魄。全面发展与健康有关的各种体能，提高身体素质和运动能力，熟练掌握1-2项我国传统的养生保健方法，有一定的营养、卫生、健康知识，能选择人体需要的健康营养食品，形成健康的行为习惯。 5、心理健康目标：根据自己的能力设置体育学习目标，自觉通过体育活动改善心理状态、克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度；运用适宜的方法调节自己的情绪；在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉。并根据自己的情绪选择合适的体育方法调节自己，减轻学习压力。 6、社会适应目标：表现出良好的体育道德和合作精神；正确处理竟争与合作的关系。 * 精品PPT | 实用可编辑 发展目标  发展目标是针对部分学有所长和有余力的学生的，也可作为大多数学生的努力目标，分为六个领域目标。 1、体能发展目标：加强野外生存教育，提高学生野外生存能力，使学生学会爬山涉水、定向越野、攀岩及生存自救等本领。 2、运动参与目标：形成良好的体育锻炼习惯；能独立制定适用于自身需要的健身运动处方；具有较高的体育文化素养和观赏水平。 3、运动技能目标：积极提高运动技术水平，发展自己的运动才能，在某个运动项目上达到或相当于国家等级运动员水平；能参加有挑战性的野外活动和运动竞赛。 * 精品PPT | 实用可编辑 4、身体健康目标：能选择良好的运动环境，全面发展体能，提高自身科学锻炼的能力，练就强健的体魄。 5、心理健康目标：在具有挑战性的运动环境中表现出勇敢顽强的意志品质。 6、社会适应目标：形成良好的行为习惯，积极参加社区体育事务。