小学三年级科学上册“做”科学,从身边开始1名师教案鄂教版.docx

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最新资料推荐鄂教版三年级科学上册教案做科学从身边开始一教学目标过程与方法能够从玩中提出问题会提问题知识与技能找出与科学家发明创造的相似之处认识科学是什么情感态度与价值观树立起我们也能做科学的信心立志做一位小科学家二教学准备学生自备自带各种玩具三教学过程一导课今天我们来认识一位伟大的科学家发明家爱迪生二自主学习讲科学家的故事同学们相互讲学生阅读的爱迪生发明电灯的故事老师讲青霉素的发现和滤毒罐的发明故事把它记在书后的活动记录将爱迪生发明电灯的过程与我们吹泡泡的游戏比较有什么相似的地方上把它记在书后的

PAGE PAGE # 最新资料推荐 鄂教版)三年级科学上册教案 “做”科学,从身边开始 一、教学目标 过程与方法 能够从 玩中提出问题。 会提问题。 知识与技能: 找出与科学家发明创造的相似之处,认识科学是什么。 情感,态度与价值观: 树立起我们也能做科学的信心,立志做一位小科学家。 二、教学准备 学生自备:自带各种玩具。 三、教学过程: (一) 导课: 今天,我们来认识一位伟大的科学家,发明家爱迪生。 (二) 自主学习: 讲科学家的故事: 同学们相互讲; 学生阅读 P5 的爱迪生发明电灯的故事; 老师讲青霉素的发现和滤毒罐的发明故事。 把它记在书后的活动记录将爱迪生发明电灯

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