小学三年级科学上册第三单元土壤3.4土壤的保护名师教案1湘科版.docx

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最新资料推荐第四课土壤的保护一教学目标科学知识了解人类破坏土壤资源的事实学会一些保护土壤资源的力所能及的方法科学探究会推测土壤被破坏后产生的严重后果在阅读交流过程中了解事实能够展示自己的技能宣传保护土壤资源科学态度珍惜土壤资源具有参与保护土壤资源的意识愿意采取行动保护土壤资源辩证理解土壤动植物人类互相依存的关系教学重难点重点了解人类破坏土壤资源的事实学会一些保护土壤资源的力所能及的方法难点会推测土壤被破坏后产生的严重后果在阅读交流过程中了解事实能够展示自己的技能宣传保护土壤资源二教学准备演示实验

PAGE PAGE # 最新资料推荐 第四课 土壤的保护 一、教学目标 1. 科学知识 了解人类破坏土壤资源的事实,学会一些保护土壤资源的力所能及的方法。 2. 科学探究 会推测土壤被破坏后产生的严重后果,在阅读、交流过程中了解事实,能够展示自己的 技能宣传保护土壤资源。 3. 科学态度、 STSE 珍惜土壤资源,具有参与保护土壤资源的意识;愿意采取行动保护土壤资源。 辩证理解土壤、动植物、人类互相依存的关系。 教学重难点 重点:了解人类破坏土壤资源的事实,学会一些保护土壤资源的力所能及的方法。 难点:会推测土壤被破坏后产生的严重后果,在阅读、交流过程中了解事实,能够展示 自己的技能

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