小学三年级科学上册第二单元研究土壤7保护土壤名师教案(新版)苏教版.docx

下载文档 降价啦

14
0
约1.58千字
约 3页
2020-12-03 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

小学三年级科学上册第二单元研究土壤7保护土壤名师教案(新版)苏教版.docx

1、本文档共3页，其中可免费阅读1页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

最新资料推荐保护土壤教学目标通过分析各种人类活动能够辨别并说出人类活动对土壤的益害及其原因通过水土流失模拟实验意识到植被和土壤保护的相关性通过观察比较水土流失实验现象发现植被对土壤的保护作用了解土壤对人类生产生活的重要意义树立保护土壤的意识教学重难点教学重点知道水土流失和有无植被有关教学难点根据材料设计水土流失实验步骤教学过程一导入新课经过了前面几节课的学习我们认识了在我们生活起着重要作用的土壤请小朋友们看几幅图片分别说一说土壤到底有什么作用出示雨林图片这里植物的长势特别好蚯蚓也在土壤里安了家之

PAGE PAGE # 最新资料推荐 7保护土壤教学目标 1通过分析各种人类活动，能够辨别并说出人类活动对土壤的益害及其原因； 2.通过水土流失模拟实验，意识到植被和土壤保护的相关性； 3?通过观察、比较水土流失实验现象，发现植被对土壤的保护作用； 4?了解土壤对人类生产生活的重要意义，树立保护土壤的意识。教学重难点【教学重点】知道水土流失和有无植被有关。【教学难点】根据材料设计水土流失实验步骤。教学过程一、导入新课经过了前面几节课的学习，我们认识了在我们生活起着重要作用的土壤。请小朋友们看几幅图片分别说一说，土壤到底有什么作用。出示雨林图片，这里植物的长