小学三年级科学上册第五单元人的呼吸和消化17运动和呼吸名师教案(新版)苏教版.docx

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2020-12-03 发布于天津
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最新资料推荐运动和呼吸教学目标会正确测量自己的呼吸频率知道呼吸的快慢和运动的剧烈程度有关教学重难点教学重点知道运动会使呼吸加快休息后呼吸又恢复到正常教学难点学会正确测量自己的呼吸频率教学过程一导入新课教师展示学生运动后的图片提问谁能说一说刚参加完运动的呼吸和平时相比有何变化呢学生畅所欲言教师今天这节课我们就来研究一下运动和呼吸的关系二讲授新课一测量呼吸频率教师你准备如何研究运动和呼吸的关系呢学生比较运动前后呼吸的快慢教师那你准备怎么确定呼吸的快慢呢学生数一数教师怎么数学生演示或者描述如何数呼吸次

PAGE PAGE # 最新资料推荐 17运动和呼吸教学目标 1.会正确测量自己的呼吸频率； 2 ?知道呼吸的快慢和运动的剧烈程度有关。教学重难点【教学重点】知道运动会使呼吸加快，休息后呼吸又恢复到正常。【教学难点】学会正确测量自己的呼吸频率。教学过程一、导入新课【教师】展示学生运动后的图片。提问：谁能说一说刚参加完运动的呼吸和平时相比有何变化呢？【学生】畅所欲言。【教师】今天这节课，我们就来研究一下运动和呼吸的关系。二、讲授新课（一）测量呼吸频率【教师】你准备如何研究运动和呼吸的关系呢？【学生】比较运动前后呼吸的快慢。【教师】那你准备怎么确定呼