小学六年级科学下册第二单元物质的变化6化学变化伴随的现象名师教案2教科版.docx

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最新资料推荐化学变化伴随的现象教学目标科学概念化学变化会伴随各种现象根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应产生新的物质过程和方法继续学习假设一检验得出结论的科学探究方式情感态度价值观分辨现象与证据的关系体会证据支持结果的重要性教学重点了解化学反应的一般现象教学难点做好硫酸铜溶液和铁的化学反应实验教学准备每组半杯硫酸铜溶液一枚铁钉一把镊子教学过程一直入实验观察硫酸铜与铁钉的反应介绍硫酸铜溶液观察特征演示并说明实验内容和注意事项我们要用镊子夹住洁净的铁钉浸入溶液

PAGE PAGE # 最新资料推荐 6、化学变化伴随的现象 【教学目标】: 科学概念: 化学变化会伴随各种现象,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。 硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应,产生新的物质。 过程和方法: 继续学习“假设一检验“得出结论的科学探究方式。 情感态度价值观: 分辨现象与证据的关系,体会证据支持结果的重要性。 【教学重点】了解化学反应的一般现象。 【教学难点】做好硫酸铜溶液和铁的化学反应实验 【教学准备】每组半杯硫酸铜溶液,一枚铁钉,一把镊子 【教学过程】 一、 直入实验,观察硫酸铜与铁钉的反应: 1、 介绍硫酸铜溶液。观察特征。 2、 演示并说明实验内

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