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专题三 默写常见的名句名篇
分析近几年名篇名句默写高考试题, 命题形式的趋向显示, 语境理解式默写越来越受到命题人的青睐, 同时也会引起广大考生的特别重视,为此,我们简单归纳此类题型的答题方法和技巧, 以此帮助考生备考该考点。 从高三复习实际来看, 考生出现的失误无非就是 “选不准句 ”“写不对字 ”,针对这一情况,本专题从三个方面给予点拨,以确保名篇名句默写题得满分。
(2017 全·国卷 Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《观沧海》中“ ________________,______________”
两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的
百姓,就足以抵 抗秦国 ,紧接着 说: “__________________,
________________,________________?”
解析:注意重点字的写法, 如“澹澹 ”“ 竦峙 ”“ 递”等理解字
义去记忆。
答案: (1)水何澹澹 山岛竦峙 (2)使秦复爱六国之人 则递三
世可至万世而为君 谁得而族灭也
2.(2017 ·全国卷 Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子 ·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例, 阐述何为“大年 ” , 随 后 指 出 八 百 岁 的 长 寿 老 人 实 在 不 算 什 么 :
“________________,________________,________________!”
(2) 刘 禹 锡 在 《 陋 室 铭 》 中 以 “________________ ,
________________”来借指自己的陋室, 抒发自己仰慕前贤、 安贫乐
道的情怀。
解析: “匹”“ 葛”易误,“而”“ 今”字易疏漏。
答案: (1)而彭祖乃今以久特闻 众人匹之 不亦悲乎
(2)南阳诸葛庐 西蜀子云亭
3.(2017 ·全国卷 Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子 ·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊
可 以 兴 风 雨 、 生 蛟 龙 设 喻 , 引 出 “__________________,
________________,________________”的观点。
杜 甫《 茅屋为 秋 风所 破歌》 中 ,“ ________________,
________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑, 天色马上暗
下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
解析:本题考查对名篇名句的识记能力。 (1)“而”容易漏掉,“神明”易误写为 “圣明 ” ;(2)“顷”易误写为 “倾”,“漠漠 ”易误写为“莫莫 ”。
答案: (1)积善成德 而神明自得 圣心备焉 (2)俄顷风定云墨
色 秋天漠漠向昏黑
4.(2016 ·全国卷 Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。
《 荀 子 ·劝 学 》 指 出 , 蚯 蚓 虽 然 身 体 柔 弱 , 却 能“________________,________________”,是用心专一的缘故。
在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“________________,______________”,正是危急存亡之时。
(3)在《永遇乐 ·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够 “________________”,但由于
行事草率,最终却 “________________”。
解析:弄懂句子意思有利于记住句子和记准字形, 注意那些容易被写错的同音字和形近字。 本题的重点字: 埃土、黄、疲敝、胥、赢、
仓皇、顾等。
答案: (1)上食埃土 下饮黄泉 (2)今天下三分 益州疲弊 (3)
封狼居胥 赢得仓皇北顾
5.(2016 ·全国卷 Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子 ·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我
希望得到的,但“ ________________,________________”。
(2)李白《蜀道难》中“ ______________, ________________”
两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写, 转入后文对人事的关注。
(3) 杜 牧 《 阿 房 宫 赋 》 中 以 “________________ ,
________________”描写阿房宫宫人的美丽, 她们伫立远眺, 盼望着
皇帝临幸。
解析:易误字词: (1)得兼; (2)嗟尔; (3)缦。这三个句子中都有
虚词,容易漏写。
答案: (1)二者不可得兼 舍生而取义者也
(2)其险也如此
嗟
尔远道之人胡为乎来哉 (3)缦立远视 而望幸焉
6.(2016 ·全国卷 Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《左传 ·曹
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