高中生物不同题型的答题技巧.pdfVIP

高中生物不同题型的答题技巧 高中生物不同题型的答题技巧分析 选择题 做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记，以 便复查。 (2)读完所有的选项：一是防止遗漏，一是进一步验证 所选答案。 (3)不确定的先随意选一个，做需要做标记：一防涂卡 出现错误，二是有时间后可以快速找到不确定的试题重新检 查。 (4)做完所有选择题，就转涂好答题卡。这一点特别重 要，因为理综选择21个共126分，若最后涂卡，可能会因 为心急造成的紧张导致涂卡出现严重的错误。 图表题 1、借助示意图这一截体，能让学生更深刻的理解某些 生物学原理，同时可以有效地考查学生识图、分析和综合等 方面的能力。因此解答此类题目时要注意:(1)首先要读懂题 干文字，要充分利用题干文字给予的提示和说明;(2)要仔细 审读图示中的各个细节部分包括图示标题、计量单位、指示 线及标注名称、箭头或连线、题注说明等;(3)严密分析设问， 有针对性的从图示中寻找有关信息，并应用生物学基本概念 和基本原理回答问题。 第 1 页 2、表格是标书生物学内容的常用方式，它具有信息密 集、比较性和条理性强的特点。在解答此类是提示要注意一 下技巧：(1)弄清楚表格材料的描述对象或范围，包括看清 题干的文字说明，看清表格名称，看清表格的第一行和第一 列，看清有关说明等;(2)筛选信息，就是根据解决问题的需 要，有选择的注意表格中的相关内容;(3)信息的处理和转 换，即对表格中的数据进行整理，包括求总和、平均值、最 大值、最小值、处理频率的高或低的数值等，有时可对表格 中数据进行信息转换，如作图等，以便使结果更加清晰。 简答类大题 (1)文字信息迁移题：解题时要认真阅读材料，针对材 料提出的设问认真推敲，把握有效信息，找出真实内涵，揭 示材料与设问之间的关系。答题时要紧扣题意，观点准确， 要点全面。 (2)曲线信息迁移题：解题时要通过阅读和分析图像， 正确识标、明点和析线，理解图像中所表达的生物学内涵， 将提取的有效信息转换为可利用的信息，最终迁移到新情境 中去回答问题。 (3)图示信息迁移题：一要认真阅读，弄清图示的内涵 和外延;二要挖掘图示中的隐含条件，找出解题所需条件;三 要运用已有生物学知识进行辨析，以获得准确答案。 第 2 页 (4)表格信息迁移题：首先要看表格的名称、数据和备 注等内容，明确解题所需的知识要点;再通过对表格中列举 的数据进行全方位的比较，找到解决问题的突破口;最后分 析原因，找到解决问题的方法。解答此类试题的关键在于分 析表格中已存在的文字信息，然后根据所示信息，利用设问 中的关键语句，搜索相应的信息，提取问题的答案。 学好高中生物的方法 1.仔细研读教材，认真听讲，掌握知识要点 与初中生物学习相比，高中生物的学习内容变得更加具 有难度，知识点非常多，而且较为复杂，只有真正掌握这些 知识点，才能提高我们的生物学习成效。为此，我们在学习 过程当中，一是需要对教材进行仔细的研读，二是要认真听 取教师的讲解、分析，二者缺一不可，必须将仔细研读教材 和认真听讲结合起来，才能真正取得理想的学习效果，深入 掌握知识要点。 2.学会融会贯通，勤于归纳总结 我们在生物的学习过程当中，必须融会贯通，同时还要 勤于对所学的知识进行归纳总结，这样既能做到温故而知 新，又能进一步加深对知识的理解。也就是说，当我们在学 完一课或一章过后，要对前面章节的学习进行回顾，尝试建 立起两个部分学习知识之间的联系，这样我们对知识的记忆 第 3 页 和理解等就会变得更加的深刻。 3.强化习题练习，鞏固知识掌握 通过对习题的练习，不仅可以检验我们对生物知识的学 习、了解情况，还能进一步巩固我们对知识的掌握，所以在 日常的学习过程当中，我们应当强化习题练习，同时掌握一 些正确的解题方法，因为很多时候即使我们对知识有所了解 和掌握，也需要正确的解题方法配合，才能最终正确解出答 案。在生物解题过程当中，我们常用到的解题方法主要有正 向推理法、逆向推理法、排除法等。 4.在学习中