九年级(上)物理期中考试.docx

九年级（上）物理期中考试 题号 -一- -二二 三 四 五 总分 累分人 座位号 得分 说明：1.本卷共有五大题，28小题.全卷满分100分，考试时间为120 分钟. 2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的，最多可 扣1分. （本卷中g取10N/ kg） 一、填空题（共 25分，每空1分） ?填写物理量的单位或数值： （1）小明同学的身高为 160 ;质量为50 ?如图1所示的推土机，它的履带做得宽大是为了 对地面的 压强，土铲做得锋利是为了 对被铲物体的压强。 ?某同学在测量正方体金属块密度时： （1）先将天平放在水平桌面上， 然后将游码移至横梁标尺的 处。若发现天平指针位置如图甲所 图1示，则应将平衡螺母向 侧调节（填“左”或“右”）。调节天平平衡 图1 后，在正确测量的情况下，右盘内所 加的砝码和游码在标尺上的位置如图 乙所示，则被测金属块的质量为 g o （ 2）用刻度尺测量金属块边长 的情况如图丙所示，则金属块边长为 cm o （ 3）根据密度公式代入数据计算，可知此金属块的密度为 kg / mt .如图所示，向右作直线运动的小车，通过 AB BC CD U C D4所示的四种方案（机器下三段路程所用的时间都是 0.4s U C D 4所示的四种方案（机器下 运动（选填“匀速”、“加速”或“减速”）;它从A点运动到 D点的平均速度是 m/s_ ;在此过程中小车的牵引 力 阻力（填“大于”、“等于”或“小于” ）o 方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面） ，其中最省力的方案是： ；应用的原理是:OAB图4C 方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面） ，其中最省力的方案是： ；应用的原 理是: O A B 图4 C 有一杠杆，动力臂是阻力臂的 3倍，则动力大小是阻力大小的 倍，这是 （填省、费）力杠杆。 大气压随高度的增加而 ,而且还与 和季节有关。 &图5所示的重垂线在生活和生产中的具体应用。 设计运用重垂 图5 线所依据的物理知识是 ?随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图 8是小华家购买的一辆小 图6轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气 图6 的流速 车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压 强，从而使得轿车对地面的压力 车的重力。（均填“大于”、“等于”或“小于”） ?某兴趣小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积大小、物体接触面的粗糙 程度是否有关”的问题进行了实验探究。 下图是他们的实验过程和情景， 请你根据所学 的物理知识和图中的信息回答下列问题： （1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动且使它在固定的水平面上做 运动，根据 条件可知，木块所受摩擦力的大小等 于弹簧测力计的示数。 ⑵ 比较图甲和图乙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与 无关。有关。⑶ 比较图甲和图丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与甲丙 ⑵ 比较图甲和图乙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与 无关。 有关。 ⑶ 比较图甲和图丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与 甲 丙 二、选择题（共 26分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内，第 11 二、选择题（共 26分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内，第 11 —16小题， 每小题只有一个正确答案，每小题 3分；第17、18小题，每小题有一个或几个正确答案， 每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得 3分，不选、多选或错选得 0分） ?某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观 结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状 态.如图8所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是 （） 固态、液态、气态 B .气态、固态、液态 C.液态、气态、固态 D . 固态、气态、液态 12.如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时 作出的图象。以下分析正确的是 （） 同种物质的质量跟体积的比值是不同的 不同物质的质量跟体积的比值是相同的 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 13 .图9所示的情景中，属于二力平衡的是（ ） ALJG= 200N A LJ G= 200N 大气压强与人们的日常生活关系密切.以下事实属于大气压强应用的是（ A . A .载重量较大的汽车有许多车轮 B .用吸管很容易从瓶中吸取饮料 足球 赛艇Football Rowing篮球 羽毛球Basketball Badminton 足球 赛艇 Football Rowing 篮球 羽毛球 Basketball Badminton C .啄木鸟嘴很尖 D .拦河坝的截面上窄下宽呈梯形 完全相同的甲、乙两个长方形容器，都装满水，如图 10所 示放置，则甲