小学三年级科学上册烧开水1名师教案鄂教版.docx

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最新资料推荐鄂教版三年级科学上册教案烧开水一教学目的能全面细致地观察烧开水实验过程中发生的现象能根据观察到的现象提出要研究的问题利用统计的方法整理有关资料了解温度的改变可使物质水的状态发生变化知道水的沸点会使用温度计测定水温愿意合作与交流二教学准备烧瓶铁架台酒精灯温度计水三教学过程一创设情境提出问题谈话经过前面实验中那样净化处理的水还不能直接饮用怎样得到能饮用的水呢最常用的方法就是将水烧开板书课题提出问题烧开水是常见的事情你注意观察过烧开水时的现象吗二实验探究解决问题组装实验装置并介绍实验器材的

PAGE PAGE # 最新资料推荐 (鄂教版)三年级科学上册教案 烧开水 一、教学目的: 能全面细致地观察烧开水实验过程中发生的现象。 能根据观察到的现象提出要研究的问题。 利用统计的方法整理有关资料。 了解温度的改变可使物质(水)的状态发生变化。 知道水的沸点。 会使用温度计测定水温。 愿意合作与交流。 二、教学准备: 烧瓶、铁架台、酒精灯、温度计、水。 三、教学过程: (一)创设情境,提出问题 谈话:经过前面实验中那样净化处理的水还不能直接饮用。怎样得到能饮用的水呢?最常用的方 法就是将水烧开。 (板书课题) 提出问题:烧开水是常见的事情,你注意观察过烧开水时的现象吗? (二)

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