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激发学生的兴趣作文如何激发学生作文兴趣 语文教学目的就在于输出 , 作文是高中语文输出的主要开式 , 所 以没有哪一个教师不重视作文 , 没有哪一年高考不考作文 , 没有谁不 认为作文成绩好就意味着语文成绩好的。 可是许多学生对作文不感兴 趣, 问题的症结出在何处呢 ?我认为有三个方面的愿因。 首先 , 高考作文评卷信息反馈不够。作文考试信息反馈少 , 加上操作不具体 , 要求弹性大 , 短时难以看到作文成效 , 这样 , 他们兴趣不高也就在情理之中。 其次 , 学生本身的原因。学生普遍不会看、不会说、不会写。不 会看 , 表现在不会观察 , 对事物抓不住本质 , 有些学生观察景物时 , 看不到物体的色彩、形状以及与它物有区别的特征 , 看事物之间的联系容易走极端 , 曾有一题“立志 +努力 =成功” , 学生立即反驳 , 命题不能成立。理由很简单 , 将介石立志消灭红军 , 并作了努力 , 他能成功吗 ? 不看前提条件 , 也不分析内在关系 , 不会说也不会写 , 写时语病百出 , 像文言夹白话 , 逻辑 ?昆乱 , 意义重复等等 , 还只是小毛病 , 有不少学生连文体、结构都搞不清。 再次 , 是作文训练设计与学生的生活没有密切联系 , 作文内容与现实脱节 , 同时进行基础训练时没有系统计划 , 多数是教师抓一篇算一篇 , 每学期写 8 篇算完成教学任务。 针对以上这些问题