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- 2020-12-03 发布于山东
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部编人教版 2017 学年语文二年级上册知识点
3《登鹳雀楼》
二年级上学期必背古诗( 17 首)
【唐】王之涣
1《梅花》
白日依山尽,
【宋】王安石
黄河入海流。
墙角数枝梅,
欲穷千里目,
凌寒独自开。
更上一层楼。
遥知不是雪,
为有暗香来。
4《望庐山瀑布》
【唐】李白
2《小儿垂钓》
日照香炉生紫烟,
【唐】胡令能
遥看瀑布挂前川。
蓬头稚子学垂纶,
飞流直下三千尺,
侧坐莓苔草映身。
疑是银河落九天。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
5《江雪》
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。 8《舟夜书所见》
孤舟蓑笠翁, 【清】查慎行
独钓寒江雪。 月黑见渔灯,
孤光一点萤。
6《夜宿山寺》 微微风簇浪,
【唐】李白 散作满河星。
危楼高百丈,
手可摘星辰。 9《夜雪》
不敢高声语,
恐惊天上人。 【唐】白居易
7 《敕勒歌》 已讶衾枕冷,
北朝民歌 复见窗户明。
敕勒川,阴山下, 夜深知雪重,
天似穹庐,笼盖四野。 时闻折竹声。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。 10《江南曲》(节选)
【唐】储光羲 家书十五行。
日暮长江里, 行行无别语,
相邀归渡头。 只道早还乡。
落花如有意,
来去逐船流。 13《夜雨寄北》
【唐】李商隐
11《送兄》 君问归期未有期,
【唐】七岁女童 巴山夜雨涨秋池,
别路云初起, 何当共剪西窗烛,
离亭叶正飞。 却话巴山夜雨时。
所嗟人异雁,
不作一行归。 14《寻胡隐君》
【明】高启
12《京师得家书》 渡山复渡水,
看花还看花。
【明】袁凯 春风江上路,
江水三千里, 不觉到君家。
15《别董大》
【唐】高适
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
16《孺子歌》
先秦民谣
沧浪之水清兮,
可以濯我缨。
沧浪之水浊兮,
可以濯我足。
课文
17《君子行》
【魏】曹植
君子防未然,
不处嫌疑间。
瓜田不纳履,
李下不整冠。
第一单元 知识要点
①
小蝌蚪找妈妈
(1)好词积累:
大大的脑袋
黑灰色的 身子
长长的尾巴
碧绿的衣裳
雪白的肚皮
快活地游来游去
(2)数量词积累:
一群小蝌蚪
四条腿
一只乌龟 两只大眼睛
一对大眼睛
(3)读一读,记一记:
脑袋
口袋
袋子
袋鼠
欢迎
迎接
迎风
迎面
水塘
池塘
鱼塘
荷塘
(4)田字格里的生字及组词:
两(两个
两人)
就(就是
成就)
哪(哪里
哪儿)
宽(宽大
宽广)
顶(头顶
顶尖)
肚(肚子
肚皮)
皮(头皮
皮球)
孩(孩子
女孩)
跳(跳远
跳高)
5)句子练习:用“ 已经 ”造句。例:小青蛙的尾巴 已经不见了。
(1)我的作业 已经写完了。 (2)小树苗已经长高了。
② 我是什么
(1)反义词:温和——暴躁 好——坏
(2)多音字: 没(mò 淹没 没过) (méi 没有 没用)
(3)读一读,记一记:
灌溉田地
发动机器
淹没庄稼
冲毁房屋
滋润土
壤
破坏河堤
(4)我会变成什么:
【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
(5)田字格里的生字及组词:
变(变成
变化)
极(太极
北极)
片(一片
刀片)
傍(傍晚
傍水)
海(大海
海水)
洋(海洋
洋河)
作(作业
工作)
给(送给
分给)
带(皮带
带来)
③ 植物妈妈有办法
1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法?
①蒲公英:靠风传播种子;
②苍耳:靠挂住动物的皮毛 传播种子;
③豌豆:靠太阳传播种子。◇课外拓展 :1、靠水来传播 :
椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播 :
樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消
化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播 :
红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播 种子的方法:
凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子
的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
(2)多音字:
为(wéi 四海为家 为人) (wèi 因为 为了)
得(dé 得到 得力) (de 飞得高 跑得快) (děi
得不)
不
3)反义词:仔细——粗心
4)田字格里的生字及组词:
法(办法
方法)
如(如果
如意)
脚(小脚
脚步)
它(它们
其它)
娃(娃娃
女娃)
她(她们
她的)
毛(皮毛
毛笔)
更(更加
更多)
知(知道
无知)
识(知识
相识)
【语文园地一】
【识字加油站】
手套
帽子
登山鞋
运动裤
地图
水壶
手电筒
指南针
◎去野外观察大自然,你会准备什么?
拓展:铅笔
记事本
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