小学二年级上册英语教学计划总结.docVIP

【篇一】 一、备课 备课的目的是为了更好地教学，教学的目的是为了学生掌握相关知识，掌握知识的目的是为了进行有效的运用。 二、挖掘学生潜力，培养学生自信心 多鼓励表扬学生，他们一旦证实了自己的成功而产生成功感 时便大增信心， 情不自禁地想更上一层楼。 对于不同程度的同学，在课堂上给予不同程度的问题，让他们回答，他们的一丁点进步 也及时得到鼓励， 从而使他们都觉得， 只要自己认真跟着老师学，就能学得好，树立起学好英语的心理优势。在课堂教学中要求学 生人人参与，加强交际的互动性。在课堂交流中，少批评，多表 扬；少指责，多鼓励，努力找到学生做对的地方， 常以“ VeryGood”、 “Great ”、“ Excellent ”、“Welldone ”、“Goodjob”等等来鼓励他们的积极参与。 三、在课堂教学 第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、教学光盘、游戏碟、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。注重以学生为主体、教师为导的小组合作教学方法，充分调动学生的学习积极性。 第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改， 规范英语书写（如：大小写和标点符号） ；严格检查《活动手册》作业的订正情况，大大提高了教学质量。 第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语教学资源包的英语会话，还让学生表演对话，