浅论当代小学教育教学改革.pptxVIP

浅论当代小学教育教学改革 一个民族的兴衰一定程度上取决于教育。“科教兴国”、“百年大计， 教育为本”，教育应从小学抓起。 小学教育是多元教育中最基础的教育之一，它是按照一定的社会需 要，有目的、有计划、有组织地对年轻一代进行培养教育的阶段。传统 上，人们都把教育视为学校的问题，而现实中，教育不仅是学校的事情， 它既是一个教育实体，也是一个社会实体。因此，教育是一个复杂的、 综合的、立体化的问题。 在当今时代，创新非常重要，创新是一种主体价值，创新教育是尊 重人的个性差异，是每一个人个性健全发展的教育，是与社会经济生活 内存整合的教育，是与社会生活确立起新型关系的教育。因此创新教育 是我国小学教育改革的一个方向。小学教育向创新教育方向改革，就能 培养出具有创造精神和创造能力的新人，最终使之适应未来社会的需 要，推动我国的各项事业的发展。 首先应摈弃传统的教学观念。 传统教学往往以教师为中心，以教科书为纲，忽略学生的自我发展 和创新。其潜在原因在于教师在小学教育教学过程中，潜移默化地受到 教材设计者教学理念的影响，而在这种影响下教师无论是备课还是讲课 都易忽略学生这个主体，采用的也是固定的模式，固定的思维，教学过;程的设计当然主要考虑的就是成人的。而小学生的心理顺序最大的特点 是既有连续性又有阶段性。现代心理学研究证明，儿童的发展不是一个 量的累积过程，而是其结构不断重新组合而产生