英语教研活动发言稿..docVIP

英语教研活动发言稿 本次教研活动讨论的主题是规范英语教学常规管理， 全面提 升教学质量，大家以为最重要做到以下几点： 认真备课。 教案是教师实施教学的蓝本。 要备好课必须钻 研课程标准，钻研教材，熟悉教材的内在联系和编写意图，目的 认真上课。 课堂教学是所有教学环节的中心环节， 小学英语课堂教学中要关注学生的生活和情感。 引导学生在生活中学习语言和运用语言表达情感。 根据话题找到学生英语学习的最近发展区，引领学生从生活走近文本， 并在学习文本的基础上将学习活动回归生活实际， 将学习活动融于真实的生活中， 让学生根据生活体验表达自己的感受， 使学习生活因富有生活气息而洋溢着生机和活力， 呈现出语言学习活动的本真色彩； 要关注情感态度和价值观的提升。课堂教学要体现学生对知识的学习和掌握过 － 1－ 程，语言活动过程要呈现逐步深入和上升的推进过程； 要关注语 言的运用。通过操练获得的语言技能在进一步的运用中转化为初 步的语言运用能力；要关注语境的创设，更要关注语境的真实、 自然；要关注活动的设计，更要关注活动的有效性。 认真批改作业。 要切实减轻学生的过重负担， 作业要精心挑选，精心批改，要求书写端正清楚， 必要时应课上评讲甚至个别面批面评，订正要严格认真，一丝不苟。 认真组织辅导。做好提优补困，不放弃任何一位学生。教 师要充满爱心， 耐心细致地对待学习有困难的学生， 建立学困生档案，制定切实有效的帮困措施并落到实处， 鼓励他们树立信心，教育他们改进方法，促使他们进步。 对学有余力的学生，可以根据他们的兴趣、 愿望培养他们， 使他们成为优秀学生并形成群体。 对学生的学继续开展深入的研究。 学生是一切教育活动的主体，对学生的学习进行研究， 既体现对学生的人本关怀， 也能大大提高教的有效性和针对性，最终达到师生双赢。 － 2－