辩论赛四辩及陈词和经典技巧.docx

辩论赛四辩及陈词 辩论中，总结陈词一向是不被注重的环节，因为赛果往往在前一阶段自由辩论就定型了，所以总结陈词往往是背稿子，这种总结陈词的水平很低，听起来有如鸡肋，一份好的总结陈词，需要有结构和层次，将预先准备好的论点与赛场上的赛况总结综合起来。 一、总结陈词的意义。 一场辩论赛，特别是在双方实力相当时，一份出色的总结陈词往往能奠定最后的胜利。如果总结陈词只是在机械复述己方观点，则会给评委很不好的印象。一般情况下，四辩本身的自由辩论发言机会就不太多，只有把总结陈词做得灵活，才能充分表现个人能力，不会给人造成团队能力不均的印象。 二、总结陈词的目的。 前面说了总结陈词的意义了，目的自然是针对这个意义而言的。首先，总结陈词的时间是在辩论赛的尾声，所以必须概括，不需要套话、废话连篇，这样只会让人想睡觉。总结陈词应该直入主题，将自己方的观点概括阐述，最好再加上幽默的方式。同时，总结比赛中敌我双方的表现也是很重要的。概括来说，目的就是要为自己方打圆场，然后让对方下不了台。 三、总结陈词的结构。 根据我个人理解，将总结陈词分作三个部分 1-阐述观点。（事先定稿） 这个部分，主要是重申己方观点与定义。注意的是，总结时不用太深入，但要求尽量全面。 要把读书不是唯一出路的理由一一列出，但是语气上最好采用与前面的发言部分不同的方式，这里给简单举例一下，切记不要生搬硬套，应该根据自己方的论点灵活运用。 各位观众，各位评委，对方辩友，大家好。许多失学的儿童等待着人们的救助，有些人在今天还不识字。能够坐在教室里的人是幸福的，但是这等同于 1 / 3 是唯一出路 ？ 然不是的（ 一部分 了吸引 方注意力，欲抑先 ），根据我方之前的 述，我 知道，知 的 累有三个方式 —— 践、 新与学 。很明 ， 只是学 中的一小部分，即使因 客 因素或者主 因素有些人不能或不愿 ，也不代表他 没有了出路。 竟汲取知 的方法是无限的， 是最直接的方式，但不是唯一的方式。（ 一部分，展开自己方的 点） 方 友口口声声喊着 的重要性，可是却没有充分的理由 明 的必要性。把重要性和必要性混 一 ，是 方 友犯的一个 重 。（ 一部分，抨 方的 点）即使是事先准 的部分，也要根据 况酌情更改，要是牛 不 嘴， 人不知所云，便会 被 稿子也是抄来的了 ?? 2-解 部分 是即 性的 斗，自然容易出 漏洞，如果自由 或之前 述 点 中被 方 得 口无言，在 中可以加以 救，因 已 没人有机会反 你了，所以，即使 救的水平低了点，也是可以的。 个例子，比如你方在某自由 中出 以下情况： A：比 ?盖茨中途 学，不 是成 了一度的世界首富 ？ B：正是因 比 ?盖茨之前 了 ，使他有了出路，如果他没 ， 那么可能 是什么都不知道， 何成 世界首富呢？你敢 比 ?盖茨在成 世界首富的道路中，一点在学校中得到的知 都没用 ？ A：?? 中可以 救： 方 比 ?盖茨成 世界首富的 程中 的作用不容忽 ，可是 方忽略了一点，比 ?盖茨不正是因 意 到 不是唯一出路，才会离开学校的啊，如果他 是唯一的出路， 会中途 学， 能成 世界首富 ？（有些 重心的感 ，可是作 尾 救来 ，已 足 了， 竟没人反 了） 3-拆 方台 2 / 3 一部分主要是在比 中得出，但是也可以 准 些套路， 方 号入座。 例子： 方反复 XX避而不 ，屡屡逃避我方 ，是不是 方自 理 呢？ 方将 XX概念 成 XX了，没有把握住本 比 的重心 ?? 方 我方某 的回答极 ， ?? 方以偏概全，用 XX例子来 是唯一出路， 在是盲人摸象，一叶障目，没有看到 有 ?? 有些 蛋里挑骨 的感 ，但是确 是四 的王道。 以上就是四 方法，我是不会 完整的 的，因 并不代表 ，而 灵活 通运用。固定的部分需要与己方 料有机 合，非 固定的部分要靠 ，不是事先就能 “ ”的 竟然支持四 ,真 我汗 .但是二 三 的 部分会比 容易成 高潮 ,四 手的光芒很 不被掩盖 ,除非最后真的来个完美收尾。 3 / 3