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英语听课学习体会
徐文冬
学生真正成为课堂的主人
。这是新课标的重要特点
,也是素质教育的要求 。注重学生能
力的培养 ,注重主体参与 ,教学中互动模式多样
,多采用小组竞赛的模式或创造一个语境
,让
学生展开联想 ,激起了同学们对英语学习的兴趣
。营造了宽松 ,民主 ,和谐的教与学的氛围
。
平时我们在这一方面做得不够好
。
教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证
。在这几天的听课中我发现优
秀的教师都有几个共同特点口语流利
,发音准确 。 且善于利用多媒体等多种手段辅助教学
,使
孩子接触到的知识更立体 ,更直观 ,
更生动 ;教态亲切 ,表情丰富 ,在课堂上能轻松 ,活泼 ,潇洒地进行授课 。
运用多种教学手段创设语言情景是英语教学的一个重要原则
。这些老师充分利用图片
、
多媒体课件以及身体语言创设了比较真实的语言运用情景
,并利用情景讲解语言知识 ,进行技
能训练 ,使教学内容既简洁清晰
,又形象生动 ;使学生既能快速理解 ,又能流畅表达 ,让学生
愉快地融合在语言运用的情景之中
,自然而然地 、不知不觉地吸取和操练 ,不断提高听 、说、
读、写等运用语言的能力 。
培养学生实际运用语言的能力是英语课程的一项主要任务
。在这些课中 ,各位老师坚持
做到以语言内容和语言功能为主
,以语言形式和语言结构为辅
,使内容和形式 、功能和结构相
互渗透 、相互作用 。通过叙述 、问答 、讨论、等手段 ,积极引导学生尽可能多地让学生自己动
口动手 ,紧密联系生活实际
,运用语言做事 ,运用语言吸收和传递信息
,运用语言表情达意 、
交流思想 ,将所学语言运用于真实交际
,这些老师由于运用了
比较多的直观教具和多媒体课件
,节约了讲解的时间
,提高了时间的利用的主动性 。
本次活动让我深深地感受到我们还有很多需要努力的地方
。这些参赛教师就象是面镜
子,从中折射出我们身上许多问题
, 例如 :课堂教学设计 ,重难点的把握等等 。 知识点的落实
及对学生今后的发展是否有利
。”成为这样的教师是我们共同的愿望
。在今后的工作中 。调动
学生积极性 ,让学生真正成为课堂的主人
。注重学生能力的培养
,注重主体参与 。 善于利用多
媒体等多种手段辅助教学 。
通过这次听课 ,我开阔了眼界 ,看到了自己的不足 ,怎样使学生喜欢上英语课 ?怎样提
高学生的能力 ?相信通过自己的不断努力
,一定能不断进步 !篇二 :英语优质课听课心得体会
英语优质课听课心得体会
通过这次教学活动 ,为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机
会。我觉得在教育教学方面收获很多
。 虽然这 8 节课的水平不一 ,风格各异 ,但每一节课都
有很多值得我学习借鉴的东西
。
一、调动学生积极性 ,让学生真正成为课堂的主人 。 这是新课标的重要特点 ,也是素质
教育的要求 。 注重学生能力的培养
,注重主体参与 ,教学中互动模式多样
,多采用小组竞赛的
模式或创造一个语境 ,让学生展开联想 ,激起了同学们对英语学习的兴趣
。营造了宽松 ,民
主,和谐的教与学的氛围 。 平时我们在这一方面做得不够好
。因此 ,听课时我特别注意了各地
精选
老师不同的调动学生的方式 。学生积极性调动起来以后 ,怎样保持下去也很重要 。老师在每个
教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确 ,难易适中 。 只有孩子清楚的知道自己应该干什么
时,才有可能干好这件事 ;而问题太难孩子会无从下手 ,太易又不用思考 ,这都会打击孩子的积极性 。
二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证 。在听课中我发现优秀的
教师都有几个共同特点 : 1 、口语流利 ,发音准确 。 只有做到这一点 ,才能保证孩子对课程的
理解 ,才能保证孩子学到正确的知识 ,地道的语言 ;
2 、善于利用多媒体等多种手段辅助教学 ,使孩子接触到的知识更立体 ,更直观 ,更生
动; 3 、教态亲切 ,表情丰富 ,在课堂上能轻松 ,活泼,潇洒地进行授课 ,富有艺术性 ; 4、
有扎实的英语基础知识作为后盾 ,词汇丰富 ,课堂充实 。 通过这次听课 ,我开阔了
眼界 ,看到了自己的不足 ,以及自己与省优的差距 。同时我对自己也提出了许多问题去思考 ,
怎样让自己的语言更优美 ?怎样然孩子喜欢上课 ?怎样培养孩子的能力 ?相信通过自己的不断
努力 ,一定能拉近距离 ,不断进步 。
田海霞篇三 :英语听课心得体会
英语听课心得体会
9.22 日第五学区初中英语听课活动 ,这为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次不
可多得的学习机会 。通过这次听课 ,我觉得在教育教学方面收获很多 。虽然这 2 节课风格各
异,但每一节课都有很多值得我
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