第五单元第一章第四节__鱼___.ppt

节肢动物是生物圈中种类（120万种 以上）和数量最多、分布最广的一类 无脊椎动。与人类关系密切。;柔软的身体表面有外套膜； 大多具有贝壳； 运动器官是足。;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;;第四节 鱼;1.概述鱼的主要特征。 2.关注鱼与人类生活的关系。 ;脊椎动物和无脊椎动物的概念;　　　请注意观察、比较，尝试说出脊椎动物和无脊椎动物的概念；推测脊柱的功能。;1、现存的动物已知有 150多万种。其中无脊椎动物约95%，脊椎动物约5% 2、像水螅、蚯蚓等动物，它们体内没有脊椎骨组成的脊柱，统称为无脊椎动物。 3、像鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物，它们的共同特点是身体内都由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物。;动物;无脊椎动物;脊椎动物;脊柱与鱼的运动有关吗？ 脊柱对鱼的身体具有支撑作用，脊柱的两侧附着有发达的肌肉，使鱼可以在水中游泳。;多种多样的鱼;法国天使鱼;草 鱼;淡水鱼;鲢鱼：体色较淡，又称白鲢，在水域的上层活动，以硅藻、绿藻等浮游植物为食。;鳙鱼：头较大，又名“胖头鱼”，背面暗黑色，并有不规则黑点，俗称花鲢，栖息在水的中上层，以