管理心理学第六讲 建立良好的人际关系.ppt

第六讲 建立良好的人际关系;主要内容及要点;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;第1节 人际关系的建立;第1节 人际关系的建立;第1节 人际关系的建立;第1节 人际关系的建立;第1节 人际关系的建立;第1节 人际关系的建立;第1节 人际关??的建立;第1节 人际关系的建立;第1节 人际关系的建立;第1节 人际关系的建立;第1节 人际关系的建立;第2节 影响人际关系的因素;第2节 影响人际关系的因素;第2节 影响人际关系的因素;第2节 影响人际关系的因素;第2节 影响人际关系的因素;第2节 影响人际关系的因素;第2节 影响人际关系的因素;第2节 影响人际关系的因素;第2节 影响人际关系的因素;第2节 影响人际关系的因素;第2节 影响人际关系的因素;第2节 影响人际关系的因素;第3节 人际关系策略;第3节 人际关系策略;第3节 人际关系策略;第3节 人际关系策略;第3节 人际关系策略;第3节 人际关系策略;第3节 人际关系策略;第3节 人际关系策略;第3节 人际关系策略;第3节 人际